Disciplina
Páginas: 2 (319 palabras)
Publicado: 30 de octubre de 2012
DISCIPLINA ESCOLAR
La indisciplina es una de las dificultades que se muestran en las aulas escolares, esta es una serie de conductas por parte de los alumnos que influye negativamente en elproceso del docente y/o supone un grave trastorno para un normal desarrollo de la vida escolar.(Reitenbach, 2010)
Estas conductas afecta a los alumnos en el desarrollo de su aprendizaje y enla labor docente ya que el niño, al estar realizando actividades ajenas a las que se están desarrollando en el aula, interrumpe la actividad de enseñanza del docente o el mismo maestro lainterrumpe para tratar de calmar al niño y proseguir con la clase.
La causa de este problema suele ser por una serie de factores que van desde problemas familiares, de salud o de dificultad paracomportarse dentro de la sociedad, estas causan en el alumno actitudes reprobables hacia las personas con autoridad ya sea en casa, la escuela o la comunidad.
El maestro dentro de estaproblemática juega un papel importante ya que tratara de aplicar estrategias y desarrollar actividades en las que el alumno pueda mejorar su comportamiento, además debe de indagar las razones por la queel alumno presenta estas actitudes y tratar de solventarlas, así mismo debe de comunicarle a los padres de familia la conducta que su hijo esta teniendo dentro de la clase y llegar a un acuerdocon ellos para indagar mas sobre su condición y de esta manera trabajar en conjunto para solucionar el problema que sea la causa de la indisciplina del alumno.
Además el maestro debe decomunicar esta situación con la maestra de apoyo o psicóloga escolar en caso que la causa de este problema sea psicológico o familiar, y así conformar una triada de trabajo en la que se conjuntenpara sacara l niño adelante al realizar cierto tipo de actividades.
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[ 1 ]. http://www.monografias.com/trabajos22/disciplina/disciplina.shtml
La indisciplina es una de las dificultades que se muestran en las aulas escolares, esta es una serie de conductas por parte de los alumnos que influye negativamente en elproceso del docente y/o supone un grave trastorno para un normal desarrollo de la vida escolar.(Reitenbach, 2010)
Estas conductas afecta a los alumnos en el desarrollo de su aprendizaje y enla labor docente ya que el niño, al estar realizando actividades ajenas a las que se están desarrollando en el aula, interrumpe la actividad de enseñanza del docente o el mismo maestro lainterrumpe para tratar de calmar al niño y proseguir con la clase.
La causa de este problema suele ser por una serie de factores que van desde problemas familiares, de salud o de dificultad paracomportarse dentro de la sociedad, estas causan en el alumno actitudes reprobables hacia las personas con autoridad ya sea en casa, la escuela o la comunidad.
El maestro dentro de estaproblemática juega un papel importante ya que tratara de aplicar estrategias y desarrollar actividades en las que el alumno pueda mejorar su comportamiento, además debe de indagar las razones por la queel alumno presenta estas actitudes y tratar de solventarlas, así mismo debe de comunicarle a los padres de familia la conducta que su hijo esta teniendo dentro de la clase y llegar a un acuerdocon ellos para indagar mas sobre su condición y de esta manera trabajar en conjunto para solucionar el problema que sea la causa de la indisciplina del alumno.
Además el maestro debe decomunicar esta situación con la maestra de apoyo o psicóloga escolar en caso que la causa de este problema sea psicológico o familiar, y así conformar una triada de trabajo en la que se conjuntenpara sacara l niño adelante al realizar cierto tipo de actividades.
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[ 1 ]. http://www.monografias.com/trabajos22/disciplina/disciplina.shtml
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