Disciplina

Trucos para resolver problemas de disciplina en la clase
Existen numerosos trucos que ayudan al profesor a restablecer la disciplina en un aula. El docente debe marcar su espacio y unas normasbásicas.
Mantener la disciplina en un aula es un requisito previo y necesario para la buena docencia de una materia; sin ella ningún profesor podría resolver los retos impuestos por muchos alumnos.
Elespacio y las normas en el aula
Primeramente es necesario que el profesor marque su dominio: el espacio en donde se va a impartir la clase. Por ese motivo es importante que los alumnos esperen fuera delaula al profesor o profesora antes de comenzar la clase. En casos en donde el profesor o profesora se desplacen es importante marcar ese dominio de otra forma.
Una forma de marcar las pautas decomportamiento deseadas es a través de normas escritas o impresas en un folio u hoja en donde se listen las reglas: “no hablar durante la explicación, levantar la mano, esperar por el turno, etc”. Otraforma sería escribirlas en el encerado.
La imagen del profesor o profesora
Cómo nos mostramos a los demás y cómo actuamos es un indicio más de nuestra personalidad e identidad. Una imagen que inspiraconfianza y firmeza al mismo tiempo ayuda a establecer una buena relación profesor-alumno. La indumentaria dirá mucho del docente, de su estilo. Los pequeños detalles no pasan desapercibidos paramuchos alumnos (la ropa, el olor de un perfume, un botón desabrochado, etc.), por lo tanto es importante cuidar y ser conscientes del mensaje que se transmite a través de estos sutiles detalles.
Ellenguaje del cuerpo es muy delatador: señalar a un alumno con el dedo es un signo de agresión que se debe de evitar. El contacto visual es una buena técnica si estamos indagando sobre un suceso, aunque hayalumnos que lo evitan por timidez u otros motivos educacionales.
El principal mensaje que debemos transmitir a través de nuestra imagen es el de autoridad y confianza en nosotros mismos. La...