Disciplina


Disciplina
La definición de disciplina en su forma más simple es la coordinación de actitudes con las cuales de instruye para desarrollar habilidades o para seguir un determinado código de conductay “orden”.
Un ejemplo es la enseñanza de una materia, ciencia o técnica especialmente la que se enseña en un centro, es decir docente y asignatura.
Disciplina significa instruir a una persona a tenerun determinado código de conducta u orden. En el campo del desarrollo del niño la disciplina se refiere a los métodos de formación del carácter y de la enseñanza de auto-control y de uncomportamiento aceptable.
Indisciplina
Se denomina indisciplina a la actitud en lo que respecta a los deberes personales que refleja poco orden, determinación y proyección de metas.
Cuando la indisciplina se tornaexcesiva puede incluso hablarse de una alteración patológica que impide a la persona desenvolverse adecuadamente en la sociedad.
En efecto, el mero hecho de existir en un ámbito social, el hombreconsume constantemente recursos y esta circunstancia lo lleva a producirlos a efectos de intercambios con los demás.
Cuando por algún motivo psíquico este tipo de interacción se ve afectadanegativamente, puede decirse que la persona se ve coartada en lo que respecta a su desarrollo y plena integración.
Problema
El problema que tenemos en el colegio es el de la “indisciplina en los cursos”.
Todos losdías se puede observar la indisciplina en el colegio, ya sea en las aulas, en el recreo o en los corredores.
Antes de la llegada de los profesores a su respectiva aula, las estudiantes generalmenteestán comiendo, gritando o jugando.
También se puede observar la indisciplina cuando alguna persona importante ingresa en las aulas y las estudiantes no tienen la capacidad de guardar el silencioadecuado para así mostrar respeto hacia la persona que ingresó.
Otra forma de disciplina es la educación en el momento del recreo, en el colegio aún se puede observar que muchos estudiantes botan la...