Disciplinas de las ciencias naturales y las ciencias sociales a la explosión de las disciplinas.
Páginas: 3 (708 palabras)
Publicado: 19 de septiembre de 2012
TEMA No 2
DISCIPLINAS DE LAS CIENCIAS NATURALES Y LAS CIENCIAS SOCIALES A LA EXPLOSIÓN DE LAS DISCIPLINAS.
1. ¿Qué aportes concretos hacen los textos a su comprensión del campo del trabajo dela epistemología?
R// El profesor Carlos Gaitán hace un compendio y breve análisis de la clasificación de las disciplinas desde las ciencias (empírico-analíticas o exactas), las ciencias sociales ylas ciencias naturales. Para ello toma como referente inicial a M. Foucault (1991), quién plantea que los criterios de formación permiten individualizar la disciplina en términos de “las reglas deformación de todos esos objetos (por muy dispersas que sean), de todas sus operaciones (que con frecuencia no pueden superponerse o encadenarse), de todos sus conceptos (que pueden muy bien serincompatibles), de todas sus opciones teóricas (que muchas veces se excluyen unas a otras)”. Los criterios de correlación definen la disciplina y “la sitúan entre otros tipos de discurso (tales como labiología, la clínica, la teoría política o el análisis de la sociedad). Como se muestra en el texto, la distinción plena de una disciplina puede ser todo un programa de investigación de tipoepistemológico, histórico y sociopolítico.
Para aclarar un poco el panorama, en el texto se observa una separación básica entre las ciencias sociales y las ciencias naturales, teniendo en cuenta que cualquierseparación entre las disciplinas constituye unidades problemáticas debido a la multiplicidad de prácticas asociadas a un mismo campo.
Otro referente tomado en este texto es Becher (2001), quiénplantea que se pueden dividir las disciplinas en dos ejes: “duras” y “blandas” y el que las separa en “puras” y “aplicadas”; así mismo Becher (2001), dice que los límites entre los dominios delconocimiento duro/blando, puro/aplicado no se pueden establecer con mucha precisión e incluso, una vez marcados, varias de las disciplinas más comunes no se ajustan cómodamente. Se pueden agrupar juntas...
DISCIPLINAS DE LAS CIENCIAS NATURALES Y LAS CIENCIAS SOCIALES A LA EXPLOSIÓN DE LAS DISCIPLINAS.
1. ¿Qué aportes concretos hacen los textos a su comprensión del campo del trabajo dela epistemología?
R// El profesor Carlos Gaitán hace un compendio y breve análisis de la clasificación de las disciplinas desde las ciencias (empírico-analíticas o exactas), las ciencias sociales ylas ciencias naturales. Para ello toma como referente inicial a M. Foucault (1991), quién plantea que los criterios de formación permiten individualizar la disciplina en términos de “las reglas deformación de todos esos objetos (por muy dispersas que sean), de todas sus operaciones (que con frecuencia no pueden superponerse o encadenarse), de todos sus conceptos (que pueden muy bien serincompatibles), de todas sus opciones teóricas (que muchas veces se excluyen unas a otras)”. Los criterios de correlación definen la disciplina y “la sitúan entre otros tipos de discurso (tales como labiología, la clínica, la teoría política o el análisis de la sociedad). Como se muestra en el texto, la distinción plena de una disciplina puede ser todo un programa de investigación de tipoepistemológico, histórico y sociopolítico.
Para aclarar un poco el panorama, en el texto se observa una separación básica entre las ciencias sociales y las ciencias naturales, teniendo en cuenta que cualquierseparación entre las disciplinas constituye unidades problemáticas debido a la multiplicidad de prácticas asociadas a un mismo campo.
Otro referente tomado en este texto es Becher (2001), quiénplantea que se pueden dividir las disciplinas en dos ejes: “duras” y “blandas” y el que las separa en “puras” y “aplicadas”; así mismo Becher (2001), dice que los límites entre los dominios delconocimiento duro/blando, puro/aplicado no se pueden establecer con mucha precisión e incluso, una vez marcados, varias de las disciplinas más comunes no se ajustan cómodamente. Se pueden agrupar juntas...
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