Disciplinas que pertenecen a la filosofia
TEMA GENERAL
Disciplinas que pertenecen a la filosofía
TEMA ESPECÍFICO
Gnoseología, lógica, ontología.
OBJETIVO GENERAL
Analizar e interpretar la importancia de las disciplinas que pertenecen a la filosofía en nuestra vida diaria .Partiendo de las investigaciones planteadas por el grupo para ayudar a mejorar el pensamiento de los estudiantes y así, tener unacomunidad y sociedad más madura e intelectual en base al pensamiento crítico de forma que en un corto lapso de tiempo se tenga una sociedad más ordenada y éticamente profesional.
OBJETIVO ESPECIFICO
Dar a conocer los conceptos y teoría sobre las disciplinas que pertenecen a la filosofía, determinando de esta manera la importancia de dichas ramas y de esta forma reflexionar sobre la valorintelectual que podemos alcanzar poniendo en práctica la ideología de estas disciplinas, para devenir en una cosmovisión del mundo más sociable y con un alto grado del pensamiento en base al desarrollo del ser.
INTRODUCCIÓN
La filosofía tiene un gran sin número de ramas o disciplinas las cuales tienen distintos y diversos factores que modifican o enriquecen el pensamiento, por lo cual esimportante estudiar estas disciplinas apartes ya que su contenido y su teoría nos permite ver y analizar el ámbito social y espacio en el que ocurren distintos hechos de forma empírica o científica a tal punto que el hombre, para conocer su entorno y describir las cosas, hechos y fenómenos, utiliza un instrumento valioso como lo son estas disciplinas para aprehender y representar en su mente lasideas que al combinarlas forman un conocimiento y de esta forma poder tomar una decisión.
DESARROLLO
GNOSEOLOGÍA
Cuando hacemos referencia al proceso de cómo se da el conocimiento, debemos comenzar de que este se da en la relación del sujetó con el objeto, la manera como el sujeto cognoscente, es decir, el hombre, capta y percibe el objeto cognoscible, o sea, la realidad. Realidad que estáintegrada en la forma de nuestro ser, que se lanza a la comprensión de su existencia y lo que existe. De esta forma nace la Gnociologia.
La gnoseología (del griego γνωσις, gnōsis, 'conocimiento' o 'facultad de conocer', y λόγος, logos, 'razonamiento' o 'discurso'), también llamada teoría del conocimiento, es una rama de la filosofía que estudia la naturaleza, el origen y el alcancedel conocimiento. La gnoseología no estudia los conocimientos particulares, como pueden ser el conocimiento de la física, de la matemática o de nuestro entorno inmediato, sino el conocimiento en general. El principal objetivo de esta rama es razonar y meditar sobre la raíz, principio, la esencia o naturaleza y las limitantes del conocimiento o de la acción de conocer, es decir que estudia el conocimiento en general.Esta disciplina es muy importante porque nos permite determinar el límite de nuestro conocimiento de una forma inherente, también nos explica de una forma natural la ideología del ser en su entorno en base a conocimientos abstractos por lo cual se debe de tomar en cuenta a la hora de plantear ideas.
LÓGICA
La lógica ocupa un lugar central en la división de la filosofía, por ser un importanteinstrumento en el campo del saber. La lógica fue estudiada por los antiguos griegos, desde la época de platón, aunque el verdadero “padre de la lógica es Aristóteles” (384-322 A.C). La palabra deriva del griego antiguo λογική (logike), que significa «dotado de razón, intelectual, dialéctico, argumentativo», que a su vez viene de λόγος (logos), «palabra, pensamiento, idea, argumento, razón oprincipio».
En general, y en la actualidad, se considera que la lógica es una ciencia formal que tiene por objeto el estudio de las condiciones en las que un razonamiento puede ser considerado válido, mediante la determinación de las reglas de inferencia válidas.
Así como el objeto de estudio tradicional de la química es la materia, y el de la biología la vida, el de la lógica es la inferencia. La...
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