Discipulos

Universidad Centroamericana "José Simeón Cañas"
Departamento de Sociología y Ciencias Políticas.




Alumno: Carlos Amilcar Marroquín Chica



Profesor: Mauricio Arturo ViscarraModulo 1: Marco teórico para la violencia



Temá: Aplicar las herramientas de análisis vistas en la clase a una experiencia concreta.























“El triángulo desatisfacción”



Para poder desarrollar mi tarea basado en la herramienta “El triángulo de satisfacción”, elegí una situación o conflicto real, que recientemente se suscito en mi familia.Antes de aplicar la herramienta, creo que es necesario relatar la situación:
- Los adultos están siendo de manera muy notable influenciados por las Redes Sociales, ese es el caso de mi padre de 58 añosy mi madrastra de 45 años, ellos hace poco abrieron cuentas de Facebook, lugar donde muy rápido iniciaron a tener comunicación con amigos de su infancia y otro tipo de nuevos contactos.
Mi padrecomento en una reunión familiar el hecho de haber encontrado en Facebook a una ex novia de su infancia, situación que no le gusto mucho a mi madrastra (Celos enfermizos) y allí inicio el CONFLICTO, quepor no saber manejarlo suscito en un problema en su casa, adonde se vieron involucrados puntos muy fuertes hasta llegar al tema delicado del divorcio.


Identificando según “El triángulo desatisfacción”.

Personas o protagonistas principales mi Padre y mi Madrastra, como protagonistas secundarios mis dos Hermanos.

El problema se ve reflejado en la falta de comunicación que existe en ambosprotagonistas y una situación de celos airados y enfermizos.

El proceso y rumbo que tomo esta situación fue el hecho de estar a punto de llegar al divorcio por no saber manejar el Conflicto yutilizarlo para un beneficio.











“Circulo del conflicto”.



Aplicando esta herramienta al caso anterior, podemos identificar que el Conflicto que se vive en esto es un conflicto...