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Páginas: 5 (1198 palabras) Publicado: 16 de abril de 2011
Cuadro 01
Evolución de Instituciones Educativas
según nivel educativo - Santiago de surco
| 2008 | 2009 |
Inicial | 119 | 139 |
Inicial-convenio | 6 | 6 |
Inicial-primaria | 35 | 36 |
Inicial-primaria convenio | 1 | 1 |
Inicial-primaria-secundaria | 56 | 57 |
Inicial-primaria-secund. convenio | 4 | 4 |
Primaria | 1 | 5 |
Primaria menores-adultos | 4 |153 |
Primaria-secundaria | 18 | 18 |
Secundaria | 2 | 5 |
Secundaria –convenio | 1 | 1 |
Especial | 13 | 11 |
adultos | 6 | 16 |
total | 266 | 452 |

Análisis cuadro 01
* El nivel educativo que muestra mayor crecimiento, en cuanto al número de instituciones educativas es el nivel de primaria menores-adultos con una evolución astronómica de 3,825%, pasando en solo1 año de 4 a 153 II.EE.
* En los otros niveles se observa un crecimiento más sostenido, como en el nivel inicial tiene un incremento de 16% , en primaria se han creado 5 instituciones mas y en el nivel especial un crecimiento del 266%, triplicando el número de I.E. que existían hasta el 2008
ESTATAL | 2008 | 2009 |
Inicial | 08 | 08 |
Inicial-convenio | 06 | 6 |Inicial-primaria | 01 | 01 |
Inicial-primaria convenio | 01 | 00 |
Inicial-primaria-secundaria | 02 | 01 |
Inicial-primaria-secund. convenio | 04 | 04 |
Primaria | 00 | 00 |
Primaria menores-adultos | 4 | 05 |
Primaria-secundaria | 05 | 04 |
Secundaria | 00 | 00 |
Secundaria –convenio | 1 | 01 |
Especial | 02 | 04 |
adultos | 00 | 00 |
total | 34 | 34 |
NOESTATAL | 2008 | 2009 |
Inicial | 111 | 131 |
Inicial-convenio | 00 | 00 |
Inicial-primaria | 34 | 35 |
Inicial-primaria convenio | 00 | 01 |
Inicial-primaria-secundaria | 54 | 56 |
Inicial-primaria-secund. convenio | 00 | 00 |
Primaria | 01 | 05 |
Primaria menores-adultos | 00 | 148 |
Primaria-secundaria | 13 | 14 |
Secundaria | 02 | 05 |
Secundaria–convenio | 00 | 00 |
Especial | 11 | 07 |
adultos | 6 | 16 |
total | 232 | 418 |
Cuadro 02
Evolución de II.EE. según nivel educativo y gestión - Santiago de Surco
Análisis cuadro 02
* Observe que de 119 II.EE. de educación inicial 8 son Estatales y 111 Privadas. Diferencia abismal considerando que Santiago de Surco es un Distrito nuevo con un gran porcentaje de población decondición media y media baja que requiere de apoyo del Estado.
* Del 100% de II.EE. que prestan servicio en Santiago de surco 232 II.EE. son II.EE. No Estatales, lo que representa el 87 %, reflejando la enorme desconfianza en la calidad educativa de instituciones del Estado y como consecuencia la baja de metas de atención en estos, confirmando así que los padres de familia prefieren confiar laeducación de sus hijos en I.EE. Particulares.
* Otro aspecto que se puede rescatar es que las Instituciones privadas son las que apuestan por la educación especial, tal como se puede observar en el cuadro 2 y 3; de 13 II.EE. Que prestan servicio en el distrito sólo 2 son del Estado mientras que 11 son de origen particular.
* Finalmente también es necesario destacar el interés privado por laeducación de adultos, en el año 2008 el Estado no tenía una sola Institución en este distrito que se dedicara a la población adulta y que diversas razones no alcanzaron a insertarse en el sistema educativo a tiempo, pero si existían 06 II.EE. No Estatales, donde se nota el apoyo que ejerce la municipalidad y los vecinos que sería bueno investigar en lo posterior.

GRÁFICO 01

AnálisisGRÁFICO 01
* En la gráfica anterior los dos grandes sectores, en los cuales se concentra la población estudiantil en el 2009 son los niveles de primaria y secundaria, con 40% y 41% respectivamente.
* Por otro lado también se puede destacar que a pesar de siempre haber observado un gran número de docentes en el nivel primaria, esta vez supera largamente el nº de docentes secundaria...
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