Discrimacion

Introducción

La maldad entendida como el proceder en contra de lo bueno y del bien común, se explica como la natural tendencia a proceder discorde a la norma, pero ¿cual es la motivación de esta?, para entender al ser humano es necesario hacer un estudio concienzudo de la historia e interacción de los pueblos, así como de las formas escritas que son un reflejo de su manera de concebir almundo. De esta manera la maldad puede tomar muchas formas dentro de la mente de cada individuo y una de estas que ha venido a desarrollarse de manera mas recurrente en nuestros tiempos (o al menos así nos lo hace ver la forma de entender las cosas en nuestros días) es la discriminación. La cual ha tenido como principal exponente el racismo.

Desarrollo

La discriminación es una deformación de unproceso cognoscitivo entendido de manera que al aprender en la niñez respecto a cualquier elemento de nuestro entorno están involucrados los sentidos como medios a través de los cuales se capta información y se compara con otra almacenada en la memoria, es en este punto de comparación en la cual se utilizan conceptos que tienen su fundamento en la idea plana y primigenia que tiene la mente delinfante respecto al mundo, el bien y el mal; así pues la mente del individuo asigna adjetivos y posteriores etiquetas a cosas sucias como malas, a lo de color oscuro como malo (ejemplo la falta de luz en la noche) y por otra parte a todo lo que tenga elementos de luz o de naturaleza agradable como bueno. Entonces una vez hechas estas asimilaciones es fácil de entender que cuando el niño crece y veciertos comportamientos asociados a lo que el considera malo o de naturaleza distinta a la suya, lo perciba como desagradable, siendo una constante en los inicios de la discriminación de la mente humana la fuerte influencia religiosa en los individuos que les hacia dotar a las personas distintas a ellas de un carácter demoniaco o sucio (este es el caso de la discriminación orientada por el racismocomo ejemplo entre los problemas entre gente blanca y de color a mediados del siglo pasado en estados unidos). Por otra parte tenemos que esas formas de pensamiento se ven asociados a la intolerancia hacia las personas que en casos extremos es visto como una enfermedad de la mente, pero que puede ser resultado de elementos de impacto negativo durante la niñez del sujeto.

A través de la historiauna de las principales formas en las que se ejerce control sobre los individuos ha sido mediante la denigración de la clase dominada a tal grado de estar supeditadas a sus deseos, así esta es evidentemente una conducta discriminatoria entendida como racista. Así la discriminación es la categorización negativa de un individuo debido a sus cualidades. Además es necesario acotar que aquel que piensaque discriminando a otro individuo esta ejerciendo su libertad esta totalmente equivocado por que el se encuentra atado a un pensamiento malsano que no es propio de su personalidad sino que surge de una idea que se ha dejado imponer y a la cual es esclavo.

El problema podría resumirse al planteamiento inicial de los modelos de comprensión humana de su entorno y a que aun en nuestros días perdurala idea de pretender que todos seamos iguales, esto se ve a través de las escuelas al comparar a algunos alumnos con otros y además a que en el proceso cognitivo natural lo que se asemeja a uno en apariencia y proceder tiende a ser mejor entendido e integrado a nosotros;
contrario a esto, resultaría mejor, una formación generalizadora donde desde el inicio se haga ver la variedad de elementoshumanos que nos rodean y de sus formas de entender el mundo.es decir que no se trata dedicar mas tiempo al pensamiento sino de dotarlo de un carácter libre de estereotipos.

Por ejemplo una de las principales fuentes del conflicto entre individuos se da cuando el sujeto al cual se trata de asimilar a nuestra concepción de la vida, procede de alguna manera que trastoca nuestro mundo, entonces se...