Discriminación En La India
Diagnostico:
Las perronas en la India que nacen en familias pobres, debido a sus bajos recursos, no tienen oportunidad de destacarcomo los de la clase alta. En la India se siguen practicando las costumbres atávicas, como que los padres casen a sus hijas por conveniencia, y si no es satisfecha lademanda, queman vivas a las novias, se mantiene intacta la costumbre en el corazón de la india de comprometer a las niñas recién nacidas y celebrar el matrimonio a unatierna edad. También es puesto en práctica la frena de crecimiento de la población, las mujeres que esperan más de un hijo deben abortar o ser esterilizadas. En esteproyecto buscamos que los alumnos sean conscientes de este hecho como información cultural y un ejemplo de violación de los derechos humanos.
Objetivo:
Informar ala comunidad estudiantil sobre las situaciones en los demás países y como son tratadas las personas en otras partes del mundo y que se concienticen en la manera detratar a todos los seres humanos.
Hipótesis:
Mucha gente es inconsciente de este hecho o tienen ideas erróneas sobre el tema, es de importancia en cultura popular estainformación y es un ejemplo de la grave situación de discriminación y violación de los derechos humanos.
Planeación:
Día 1 | Resumen de información para el cartel| Todos |
Día 2 | Traer material para el cartel (colores, imágenes, pegamento, cartulina y tijeras) | Repartido |
Día 3 | Traer el material para el collage |Repartido |
Día 4 | Comenzar a realizar el cartel y el collage | Todos |
Día 5 | Terminar el cartel y el collage | Todos |
Día 6 | Video representativo | Todos |
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