Discriminación

LA DISCRIMINACION EN LAS PERSONAS DISCAPACITADAS





ALCANTARA RIOS GEORGINA

DE LA SIERRA GONZALEZ LUISA FERNANDA

HERNANDEZ CRUZ ABILDA





UNIVERSIDAD DE LA REPUBLICA MEXICANA





METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION





101 PSICOLOGIA





24 DE NOVIEMBRE DE 2011





ÍNDICE



1. Resumen ……………...………………………………………….2

2.Introducción…………………………………………………….2

3. Marco teórico………………………………………………....…2

4. Enfoque.................................................................................2

5. Variables……………………………………………….…….......2

6. Variable conceptual………………………………….…………3

7. Planteamiento del problema……………………..…………...3

8. Objetivos…………………………………………...……………..3

9. Pregunta deinvestigación……………………………………...3

10. justificaciones………………………………………….…………3

11. procedimiento..........…………………………………….………..4

12. resultados………………………………………………….……….4

13. Conclusiones……………………………………..........................4

14. Bibliografías………………………………………………………..6





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✓ RESUMEN

❖ En el presente proyecto abordamos el tema de la discriminación que sufrenpersonas con alguna discapacidad.

❖ El cómo afecta emocionalmente este problema, ya que la sociedad no logra aceptar a las personas discapacitadas por completo.

❖ Para ello nos basamos en recopilar información de varias fuentes para así determinar si son aptas las condiciones en nuestro país para el desarrollo de los discapacitados y cuál es el trato para ellos.

✓INTRODUCCIÓN.

❖ Es importante concientizar a las sociedad de que las personas con alguna discapacidad son capases de desarrollarse y superarse como cualquier persona y, por lo tanto merecen todo el respeto y admiración.

✓ MARCO TEÓRICO

❖ El perfil de cada persona como ya sea discapacitado o no, está construido por punto débiles o fuertes relacionados con el entorno en el que cadauno se desenvuelve, la capacidad de control emocional, el equilibrio psicológico, las actividades sociales, la mayor o menor vulnerabilidad ante agentes generadores de ansiedad o estrés.

❖ La propuesta de ley federal para los mexicanos con discapacidad pretende elevar a rango constitucional los derechos de éstos, con la intención de llevar ante el pleno del Congreso de la Unión lasituación por la que atraviesan estas personas y legislar en pro de mejora su calidad de vida a manera de establecer normas jurídicas federales, estatales y municipales.

❖ Las personas con capacidades diferentes tienen derecho a tener las mismas oportunidades de trabajar de acuerdo a su perfil profesional, técnico o manual, aunque para ello sea necesario que se les auxilie con aparatosortopédicos o sillas de ruedas.

✓ ENFOQUE

❖ Cualitativo

✓ VARIABLES

❖ Independiente: Discriminación.

❖ Dependiente: Discapacidad.

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✓ VARIABLE CONCEPTUAL

❖ Discriminación: En general significa acción y efecto de separa o distinguir una cosa de otra, en derecho el término hace referencia al trato de inferioridad dado a la persona o grupo de personaspor motivos raciales, religiosos, políticos, de sexo, por discapacidad, etc.

❖ Discapacidad: Significa una diferencia física, mental o sensorial, ya sea de naturaleza permanente o temporal, que limita la capacidad de ejercer actividades esenciales de la vida diaria, que puede ser causada o agravada por el entorno económico y social.

✓ PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

✓ OBJETIVOS❖ Identificar cómo la discriminación de la sociedad afecta en su vida cotidiana a los discapacitados.

❖ De qué manera se puede difundir en la sociedad el respeto y la aceptación hacia las personas discapacitadas.

❖ La importancia que tiene el apoyo de la familia hacia el discapacitado.




✓ PREGUNTA DE INVESTIGACION

❖ ¿DE QUE MANERA AFECTA LA DISCRIMINACION...