discriminacion 1ra sesion actividad 1

ACTIVIDAD INDIVIDUAL
HAZ UNA REFLEXIÓN PERSONAL Y CONTESTA POR ESCRITO LAS SIGUIENTES PREGUNTAS A PARTIR DE LO QUE TÚ ENTIENDES POR DISCRIMINACIÓN. NO SE TE PIDE UN CONOCIMIENTO PREVIO DEL CONCEPTO,SINO QUE TÚ EXPRESES TU PUNTO DE VISTA PERSONAL.

1.- ¿En que piensas cuando escuchas la palabra discriminación?
En rechazo, maltrato, en burlas hacia las personas por diversas variantes comopueden ser religión, raza, grupo étnico, nivel socioeconómico, discapacidad, enfermedad, entre otros.

2.- ¿Alguna vez tú (o alguien cercano a ti) ha vivido discriminación?
Si, a mi hijo yo no lepermitía salir a la calle a jugar futbol, por tanto él no había desarrollado esa habilidad para el juego, posteriormente lo tuve en el grupo y los niños del salón no querían jugar con él, lo rechazaban porque no sabía jugar.

3.- ¿Cuál fue tu/su reacción y porque?
Me sentía mal por esa situación, por lo que cuando me pedían permiso para salir a jugar futbol, les decía que si siempre y cuando mihijo jugara con ellos, a lo respondían con muecas y luego decían que si pero que lo pondrían de portero.

4.- Describe un situación personal o de alguien cercano a ti en la que consideres que sediscrimino a un grupo o a una persona en particular. ¿Cuál fue el motivo?
Si, en cierta ocasión me encontraba en un mercado y pude percatarme que unas personas de un grupo étnico querían comprar unpescado frito y no se los quisieron vender.
ACTIVIDAD 2 POR EQUIPOS
UNA VEZ QUE HAYAS CONCLUIDO ESTE EJERCICIO, ORGANÍZATE POR EQUIPOS DE 5 O 6 PERSONAS Y COMPARTAN SUS RESPUESTAS CON LOS INTEGRANTES DELEQUIPO. CON BASE EN EL ESQUEMA QUE A CONTINUACIÓN SE PRESENTA, DETERMINEN SI SE TRATA O NO DE SITUACIONES DE DISCRIMINACIÓN Y ARGUMENTEN EL MOTIVO. IDENTIFIQUEN ADEMÁS LAS FORMAS MAS COMUNES DEREACCIONAR FRENTE A ESTE EQUIPO DE CONDUCTA Y QUE ÁMBITO SE DIO LA DISCRIMINACIÓN.

Análisis de situaciones de discriminación Descripción de la situación ¿Es discriminación? Formas de reaccionar frente...