Discriminacion Del Castellano Andino

UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE

DISCRIMINACIÓN DEL CASTELLANO ANDINO EN EL PERÚ
(Aspecto sociolingüístico)

INTEGRATENTES:

* GAONA PEREZ FABIOLA
* DE LA CRUZ E. JHONATAN
* CAMPOS LOPEZ CRHISTIAN
* EYZAGUIRRE M. ALEXANDRA
* TALAVERA C. GIANCARLO

CURSO: METODOLOGÍA UNIVERSITARIA

PROFESOR(A):
VAZQUEZ BECERRA KARINA AMANDA

(25 DE MAYO DEL 2012)

INTRODUCCIÓNLa presente investigación se refiere al tema de la discriminación del castellano andino en el Perú, que se puede definir como la marginación hacia un grupo de personas que tienen como lengua materna al quechua y aimara.

La investigación de esta problemática social se realizo por el interés de saber el porqué existe la discriminación entre peruanos, ya que hemos sido testigos en muchasocasiones del maltrato que reciben las personas de origen andino.

Entre los objetivos que pretendemos alcanzar en el presente informe describiremos los conflictos idiomáticos surgidos a raíz de la colonización. Así como tratar de explicar algunos factores de la marginación hacia las personas de lengua nativa en el Perú.

En el presente estudio, presentaremos la siguiente estructura en la primeraparte, se desarrollara la definición acerca del tema y un análisis crítico. Posteriormente abordaremos nuestro objetivo en particular mediante la explicación de los aspectos sociolingüísticos, tanto en el aspecto social y cultural .Finalmente indicaremos las conclusiones más relevantes con respecto al tema en cuestión.

INDICE
(DISCRIMINACIÓN DEL CASTELLANO ANDINO EN EL PERÚ)1.-Objetivo………………………………………………………………………………………4
2.- Planteamiento del problema………………………………………………………………4
3.- Antecedentes………………………………………………………………………………6

4.- Desarrollo…………………………………………………………………………………..8

4.1.- Capítulo I: Aspectos generales del castellano andino……………………………8
a) Definición……………………………………………………………………………9
b) Análisis crítico…………………………………………………………………….10

4.2.- CapítuloII: Llegada de los españoles al Perú………………………………...…11
a) La colonización española………………………………………………………..12
b) Situación diglósica en el Perú…………………………………………………...13
- Definición…………………………………………………………………………13
- Relación de la diglosia con el castellano andino……………………...….….14

4.3.- Capítulo III: Discriminación del castellanoandino……………………………….15
a) Rasgos visibles del castellano andino………………………………………….16
b) Factores de marginación del castellano andino……………………………….17
- Enfoque sociocultural…………………………………………………………..18

5.- Conclusión…………………………………………………………….............................20
6.- Recomendación…………………………………………………………………………...21
7.- Referenciasbibliográficas………………………………………………………………..23
8-. Anexos…………………………………………………………………………………......25





TEMA: DISCRIMINACIÓN DEL CASTELLANO ANDINO EN EL PERÚ
Aspecto sociocultural

1.-OBJETIVO:

Describir los conflictos idiomáticos surgidos a raíz de la colonización española y además tratar explicar algunos factores de la marginación hacia la persona con habla de lengua nativa.

2.-PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

Elcastellano andino tiene su origen con el encuentro de dos culturas dentro de un mismo espacio social. El castellano fue la lengua que los colonizadores en su afán de conquista  impusieron al llegar a Sudamérica.  Sin embargo, era necesario utilizar el idioma vernácular para poder comunicar las ordenanzas de la corona. Con ello, el cambio se gestó dentro de las dos posiciones y la conversión delcastellano fue asimilada por los dos lados dándose así la interacción necesaria que lleva a una comunicación fluida. Así, durante años el castellano se mezcló con las principales lenguas indígenas, quechua y aimara, y se conformo el castellano andino. Por ello, el aimara y el quechua son lenguas que se hablan en los andes y que con el proceso de...