discriminacion

Ejercicio No. 1



1- ¿Que es discriminación?


2- ¿Qué es lo que hacen los estados partes con la discriminación?
Lo condenan en todas sus formas y sus compromisos.



3- ¿Qué es lo que acuerdan tomar los estados partes?
Tomar en todas las esferas las medidas apropiadas.

4- ¿Qué son las medidas especiales?
Son las que hacen que no se consideran discriminatorias las medidasespeciales de carácter temporal adoptadas para acelerar la igualdad de la mujer.


5- ¿Para que acuerdan adoptar medidas los estados partes?
Para alcanzar la eliminación de los perjuicios y la platica de toda índole basadas en la idea de la inferioridad o superioridad.


6- ¿Qué se deberá adoptar para suprimir todas las formas de trata de mujeres y explotación sexual de la mujer?
Las medidasapropiadas incluso el carácter legislativo.


7- ¿De que habla la vida política y publica?
En que la mujer compartirá en igual de condiciones con el hombre, la vida política y pública en el país.


8- ¿Qué oportunidades se les dará a las mujeres?
De representar al gobierno de su país en el plano Internacional y de participar en la labor de las Organizaciones Internacionales.


9- ¿Deque se trata la Nacionalidad?
De que tanto como mujeres y hombres tendrán derechos iguales para adquirir, cambiar o conservar su nacionalidad y la nacionalidad de sus hijos.


10- ¿De que se trata la Educación?
De que la mujer también se le otorgará la igualdad de derechos con el hombre de la Educación para asegurarse todas las capacidades de estudio.


11- ¿Por qué a veces a la mujer no sele otorga las mismas oportunidades de empleo?
Porque a veces se dice que una mujer ya con compromiso ya no puede trabajar o que tenga algún hijo. Muchas veces se les discrimina por eso, porque a veces dice que los niños son una carga para que ellas trabajen.



12- ¿En medidas de saludad con que derechos constará la mujer para su vida, salud y durante su embarazo?
Constará con serviciosgratuitos, la nutrición adecuada durante el embarazo. Estará bien atendida durante su salud el niño en el embarazo.






























LA RENOVACIÓN DE LA FILOSOFÍA







Sócrates, Platón, Aristóteles



Método mayéutica
Las respuestas hasta
Conducirlas a la verdad.

CieloConocimiento


Tierra
La fuente del bien.





















Ejercicio No. 2



Conteste las siguientes preguntas:



1) ¿Proponga un ejemplo de una acción que produzca placer, pero que sus consecuencias son dañinas?

Como por ejemplo el fumar cigarro. Muchas personas dicen que les produce placer, alegría pero al final las consecuencias sondañinas porque se dañan los pulmones.





2) ¿Proponga un ejemplo de una acción dolorosa cuyas consecuencias sean benéficas?

Como por ejemplo que castiguen a in alumno por averse peleado con un su compañero y que lo castiguen y la consecuencia será buena porque el sabe que no lo volverá hacer.





3) ¿Proponga un ejemplo de una acción placentera cuyas consecuencias son buenas?Comer alguna fruta favorita que te guste mucho le dara buenos beneficios porque las frutas son muy buenas para nuestra salud.









ORACULO DE DELFOS




. Dictaminó que Sócrates era

El hombre más sabio del mundo.






Y el respondió





“Yo solo no se nada”



PlatónDiscípulo de Sócrates

Sobresale

El mundo de las Aristóteles
Ideas y el Escribe = sus famas Diálogos.
Mundo sensible.


El conocimiento de
Las ideas. (doxa_epistema)


El bien y el alma las
Virtudes y el fin del hombre.





EL CARRUAJE DE LA MUERTE



En está leyenda se vio que aparecia:


Un carruaje.
Unos caballos.
Una casa.
Una cama.
Una...