Discriminacion

Discriminación en el CET 1 “Walter Cross Buchanan”

Objetivo: Identificar y analizar los diferentes tipos de discriminación en la escuela y darle una solución apropiadapara que ya no se genere ese problema.

Introducción: La discriminación es todo aquello que excluye o considera al otro como menor valía, por ser diferente, ya sea porsu raza, nacionalidad, religión, ideología o hasta situación económica.

Discriminación:
La discriminación es parte de nuestra vida cotidiana lamentablemente; pero cuandose trata de niños sus consecuencias son aun peores, pues pueden acarrear a las víctimas de la discriminación problemas como; Problemas de baja autoestima, inseguridad,temores, angustia o generar acciones violentas.

Tipos de discriminación:
Aun pequeños problemas físicos; Como usar anteojos, tartamudear, ser alto o bajo, ser gordo oflaco, usar braquets, problemas en la piel como manchas etc. Puede dar lugar a burlas que ocasionan traumas para toda la vida aunque quien las hizo no haya tenido esa intenciónmás que bromear. Hay que enseñarles a los alumnos la gravedad de esos actos para que no hagan sufrir a sus compañeros.

Discriminación en el CET:
En el CET a menudo seve la discriminación en las canchas, en los pasillos y en los salones pero esto no está bien hay que ponerle una solución porque cada die va creciendo más y no solo en elCET también en todas las escuelas y eso no está bien

Conclusión: La escuela reproduce la sociedad, pero como formadora de valores, debe trabajar profundamente sobre estostemas, primero mostrando lo diferente no como mejor ni como peor, sino muchas veces como complementario, y en todos los casos enseñar el respeto por el otro.