discriminacion


TÍTULO: DISCRIMINACIÓN VERBAL.

INTRODUCCIÓN:

El preocuparnos por el estudio de nuestra lengua en sus diferentes niveles, por un lado, como sistema, atendiendo a las reglas que laconfigurancomo código lingüístico, es decir, lo que tradicionalmente se conoce como gramática, y por otro lado, como instrumento privilegiado que es para la interacción comunicativa, pues unaexcelentecomunicación personal y diaria es primordial para nuestro desarrollo profesional. Luego entonces ¿con nuestro vocabulario o lenguaje diario realmente comunicamos o expresamos lo que desamaos y losdemás nosentienden y comprenden?

DESARROLLO:

Para considerar el concepto de discriminación verbal es necesario explicar previamente el concepto de identidad, sea cual sea su acepción: así como laspersonas apesar de que puedan parecerse mucho entre sí, tienen distintos rasgos que las diferencian unas de otras y que hacen que sean individuos, cada comunidad tiene características culturalespropias que ledan un particular modo se sentir, de hablar, de expresarse, de manifestar su cultura, idiosincrasia, es decir en otras palabras cada ser humano, cada comunidad, pueblo, ciudad, paístiene su forma dever el mundo, es decir, una singular cosmovisión.

Sin embargo, la identidad cultural no es automática. Que cada persona o cada pueblo tengan determinadas características nosignifica que seanconscientes de ellas. La identidad es la representación de quiénes somos y cuál es nuestra comunidad o nuestra cultura. Adquirimos esta identidad por un proceso de construcción y deaprendizaje socialmediante una toma de consciencia. .Tenemos a la vez muchas identidades de acuerdo al contexto en que nos situamos: como individuo, como grupo, incluido en una clase social, en unacomunidad religiosa oétnica, como nación, como civilización.

Cuando estamos entre gente que comparte los mismos códigos culturales, el mismo idioma, las mismas actividades, etc., es más difícil...