discriminacion

SESION 1-2
03-10-AGO-2013
REALIDAD NACIONAL Y REGIONAL ACTUAL

1ra. Sesión Propedéutico – criterios de evaluación (entrega de encuadre de la materia)

COMPETENCIA CENTRAL DEL CURSO:Analiza mediante la aplicación de conceptos teóricos y metodológicos la realidad económica, política y social de las últimas cuatro décadas, en los ámbitos local, regional y de México; a la vezcontrasta con procesos internacionales, haciendo una interpretación científica, reforzando a través de ello, el sentido de identidad nacional.
UNIDAD I
COMPETENCIA DE UNIDAD
HRS./ SESIONES
I.Crisis del Modelo Estabilizador (1970-1982)

Describe las características, las tendencias generales y los distintos momentos de inestabilidad política, económica y social del periodo comprendidoentre 1970 y 1982 de la historia reciente de México, así como las consecuencias que tuvo este periodo en la nación y el Estado de Sinaloa.

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CONTENIDO TEMATICO:
1.1. Característicasgenerales del contexto internacional (1970-1980). Pag-17
1.1.1. La problemática de Población y recursos naturales del período. Pag. 17
1.1.2. El desarrollo económico y la división delmundo. Pag. 28
1.1.3. La guerra fría y los principales movimientos de liberación nacional en América Latina. Pag.28
1.1.4. Crisis del capitalismo mundial de 1973 (la OPEP y los energéticos).Pag. 37
1.1.5. Ciencia y avance tecnológico del periodo. Pag. 38
1.1.6. La expresión cultural de los setentas y ochentas en México.
Pag. 41 a 47
Sesión - 2
09-ago

1.1.Características generales del contexto internacional (1970-1980)
Dar lectura a las pag. 17 a la 47 elaborar resumen de cada tema toma de nota

Presentación, discusión y socialización por y entreequipos de Línea del tiempo elaborada del periodo (1968-1976). En los ámbitos internacional, nacional y estatal.


Presentar estos trabajos para el portafolio de evidencia sesión 2.