Discriminacion

|8PROGRAMA DE LOS AÑOS INTERMEDIOS

INFORMA ESCRITO








Alumnas : María Fernanda Alba
Brianna Toulier
Rosa Adrianzén
Año y Sección : III° PAI - 2 Año “B”

Docente: Juan Pablo Ronco

Curso : Metacognición





Lima – Perú
2015





Introducción:






























Marco teórico:
La esclavitud es el estado donde una persona o varias están bajo el dominio de alguien y por lo tanto carece de la libertad.
La esclavitud en el América fue un proceso que duro aproximadamente 350 añosdurante todo ese tiempo hubieron hombres y mujeres que traían de África, tanto los indígenas como los esclavos negro eran diferentes porque los esclavos eran vendidos o comprados y podían ser marcados por sus “amos” en esos momentos y mutilados si querían escapar, pero en si el “esclavo” tenía derecho a vivir a sí que el “amo” no podía matarlo por caprichos
Casi 15 millones de personas fueronarrancadas del África para ser transportadas a algún lugar de América en total una tercera parte de los africanos fueron llevados a Brasil, el otro tercio fue a américa hispana continental y el último tercio fue al caribe y estados unidos, en el camino murieron casi 1 millón y medio de africanos la esclavitud es tan antigua como el ser humano durante milenios todas las razas fueron objeto de esclavitudno solamente los negros.
La existencia de la esclavitud nace de la práctica para aprovechar la mano de obra de los cautivos en las guerras a diferencia de la práctica más remota certificable. La palabra misma esclavo proviene de la voz eslavo y nomina a pueblos europeos que habitaban desde los actuales dúos labia hasta Rusia quienes eran esclavizados por griegos y romanos. Desde el siglo 15 hastael fin de la esclavitud a mediados del siglo 19 la inmensa mayoría de esclavos eran de raza negra
Perú y México eran los primeros importadores de negros luego prácticamente nos retiramos, cuando el caribe Brasil y las colonias inglesas lideraban las zonas de destino de la esclavitud y los módulos de esclavos eran inmensos. Así nuestros negros tienen no menos de 300 o 500 años en el país por elloestán tan mesclados y han tenido largo tiempo paran influir sobre la cultura nacional.
Lugar
N° de esclavos
%
Lima
29 763
73,7
Arequipa
5 268
13,0
Trujillo
4 725
11,7
Cuzco
284
0,7
Tarma
236
0,5
Huancavelica
41
0,1
Huamanga
30
0,0
Total
40 347
100,0
Fuente: Flores Galindo 1984: 10
Los españoles al momento acá los clasificaban como: Al negro que nace en África se le llama Bozal porque hablaban convoz cavernosa como si tuvieran un bozal. Se pensaba que eran mejores para el trabajo en las haciendas.
Al nacido en América se le llamaba Criollo. Se pensaba que se desenvolvían mejor en las tareas domésticas.
Entre los bozales surgieron los ladinos, eran esclavos nacidos en África pero que tenían un tiempo viviendo en América.
La discriminación hacia los esclavos no era solamente por ser así,también se debía a su color de piel, y aunque la persona negra era “libre” para las personas ante su vista siempre eran negros pero también era su tratamiento jurídico.
La palabra libertad o su significado llega tarde al Perú debido a las barreras que suponen no sólo la presencia de una fuerte administración virreinal sino también los estrechos lazos que el Perú siente con su tradición hispana.
Eldecreto de la abolición fue muy importante para que los esclavos fueran liberados.
Quispe Rivadeneyra (2006) encontró lo siguiente:

CONSIDERANDO:
Que es un deber de justicia restituir al hombre su libertad.
Que la Revolución de 1854 tiene por uno de sus objetivos principales reconocer y garantizar los derechos de la humanidad oprimida, explotada y encarnecida con el tributo del indio y con la...