Discriminación de colores
Se le pide al niño que señale con el dedo los dos estímulos que sean del mismo color. Se evalúa cinco.Colores:____________________________________________________________
____________________________________________________________
_________________________
TACTOS COMPLEJOS:
Se usa un carro de juguete y una caja dentro de la cual puede caber el carro. Se ledice al niño ¿Me vas a decir donde esta el carro: Arriba, Adentro, Afuera o junto a la caja?
Se le presenta el carro:
a. Arriba de la caja.___________
b. Dentro de la caja. ___________
c. Fuera de la caja.___________
Nota: una sola vez se le presentan los reactivos.
TACTOS DE TAMAÑO:
Se le presentan cuatro ocinco objetos de diferentes tamaños y se le pregunta ¿Dime cual es el mas grande o pequeño?
Debe hacerse un mínimo de diez presentaciones:________________________________________________________________________________________________
________________
INTRAVERVALES
Hacer la evaluación como una platica.
1.- Como te llamas? ________________________________________________________2.- Como se llama tu papa? __________________________________________________
3.- Como se llama tu mama?_________________________________________________
4.- Quien te trajo aquí?_____________________________________________________
5.- (señalando) Que te gusta mas el perro o el coche? _____________________________
6.- Porque te gusta mas el?__________________________________________________
7.- Tienes Juguetes. Cuales? ________________________________________________
8.- Cuales Juguetes te gustan?_______________________________________________
9.- Quien te...
Regístrate para leer el documento completo.