Discriminación en la educación bilingüe de los indígenas

Seminario de perspectivas sociales ante la diversidad

Tema monográfico:
“Discriminación en la Educación Bilingüe de los Indígenas”

Subtema: “No uso de la Lengua”

ISPEE
2º CUATRIMESTRE 2010

Índice

-Presentación del trabajo …………………………………………..…………. Página 1
-Objetivos……………………………………………………....……..….….... Pagina 2
-Introducción...………………………………………………..…….……….... Página 2
-Principalesconceptos……………………………………………...…………. Pagina 2
-Desarrollo…………………………………………...………………………... Página 3
-Conclusión……………………………………...………………………...…... Pagina 10
-Anexo……………………………………...………………...……….….…… Pagina 11
-Bibliografía…………………………………………………………………… Pagina 13

Objetivos
• Fundamentar los acontecimientos que justifican la implementación de la educación bilingüe.
• Observar la realidad de laeducación bilingüe de la minoría indígena.
• Analizar los motivos de la discriminación y el no uso de la lengua nativa.

Introducción:

El tema que nos proponemos desarrollar el trabajo es sobre la educación bilingüe con respecto a los indígenas en la sociedad Argentina, específicamente en saber la causa del no uso de la lengua nativo dentro de las escuelas que deberían recibir loschicos.
Nosotras implementaremos el trabajo desde el ámbito educativo viendo la legislación que apoye o avale la educación bilingüe de la primaria que deberían tener y a la vez, entender las causas del deterioro de la educación de ellos y previamente conocer la historia de la origen de la educación sabiendo que todavía hoy Sarmiento es un héroe para nosotros por ser el creador de la educación.Principales conceptos [1]

Antes de desarrollar el trabajo, queremos tener en claro los significados de cada termino importante que se abarcara en el trabajo.

Indígena: < latín [indigna: 'oriundo', 'nativo'>. Se da genéricamente nombre de indígena a todo aquello que es relativo a una población oriunda del territorio que habita, cuyo establecimiento en el mismo precede al de otros pueblos o cuyapresencia es lo suficientemente prolongada y estable como para tenerla por oriunda.

Discriminación: Consiste en clasificar a los seres vivos en distintos grupos y tratar de forma distinta, y frecuentemente desigual, a los miembros de cada grupo, en cuanto a trato personal, derechos y obligaciones, cuando no es por su idoneidad.
Con discriminación se suele entender el hecho de tratar a losmiembros de un grupo peor que a los miembros de otro, siendo definidos los grupos en razón de raza (racismo), sexo (sexismo o machismo-hembrismo), religión (discriminación religiosa), trasfondo étnico, nacionalidad o país de origen, discapacidad, diferencias neurológicas, orientación sexual, edad o ideología política. También es común la discriminación basada en la preferencia subcultural (punks,hippies contra rockeros).

Desigualdad: Se refiere a una situación en la que no todas las personas y ciudadanos de una comunidad o país, no tienen todos los mismos derechos y obligaciones.

Minoría: Puede ser tomada en su sentido numérico como “población o grupo cuyo numero es menor que la mayoría”. También puede ser tomada en su sentido sociológico como “grupo marginado, discriminado, excluido odesaventajado, independientemente de su peso demográfico”.

Étnica: (del griego έθνος ethnos, "pueblo" o "nación") es una población humana en la cual los miembros se identifican entre ellos, normalmente con base en una real o presunta genealogía y ascendencia común, o en otros lazos históricos. Las etnias están también normalmente unidas por unas prácticas culturales,de comportamiento, lingüística, o religiosas comunes.

De la pagina Rincón del Vago extraídas estas definiciones que se muestra al siguiente: http://html.rincondelvago.com/discriminacion-a-los-pueblos-indigenas.html , ess preciso comprender los términos de cada palabra que están relacionados con los siguientes textos a desarrollar.

Ahora desarrollaremos el trabajo pero previamente daremos a conocer la historia en...