Discurso Bullying

Sor Alexandra Sales Lucas, directora del establecimiento, Sor Josefa Mendoza, superiora de la
comunidad, docentes, paradocentes, apoderados y alumnado, tengan un cordial saludo.
Yo, Juan Jurado, alumno del establecimiento, actualmente cursando cuarto medio. Estoy aquí,
para hablar sobre el bullying, en representación de los alumnos que estamos en contra de la
violencia escolar, con la intenciónde generar consciencia por un hecho que mucha gente toma
como algo habitual, y por el que poco se hace por evitarlo.
Como ya todos sabemos, el bullying es el acto intencional de hacer daño a alguien de forma
constante durante un período de tiempo, en el cual hay una asimetría de poder entre víctima y
agresor. Este puede ser practicado por un individuo o por un grupo en el que algunos
integrantestienen la iniciativa y otros lo siguen y festejan.
Pero, ¿qué lleva a los jóvenes a agredir a otros? El querer ser importante y reconocido; los celos
y el rencor; la envidia; el querer sentirse más integrados a su grupo; etc. Hay muchos motivos
que pueden llevar a alguien agredir y acosar a sus compañeros. A veces, los agresores son
víctimas de otro tipo de abuso, o de violencia, y que paradesquitarse, empiezan a lastimar,
acosar, agredir, a la persona que encuentren inferior a ellos. Obviamente el ser víctima, no
justifica el convertirse agresor de otra persona. En la mayoría de los casos, son personas que no
pueden reconocer un error, y que no pueden ponerse en el lugar de la víctima.
Bueno, yo creo que más de alguien ha conocido a una víctima de violencia escolar, normalmente
secaracterizan por ser tímidos, tener una actitud sumisa y ser callados. En algunos casos tienen
una inasistencia alta, y por lo general demuestran angustia. Ellos pocas veces cuentan las cosas
que les suceden, y en algunos casos cuesta descubrir que son víctimas de bullying.
Esta violencia, puede traer severas consecuencias, entre ellas está por ej, la baja autoestima.
La víctima empieza a valorarse muypoco, empieza a creer que todos son más valiosos que él
mismo, y al momento de mirarse al espejo, y ver su reflejo, piensa que está viendo algo horrible,
algo que no debería de existir.
Algo que también ocurre demasiado es, el ver todo de una forma apática. Es como si nada les
importara, y se muestran indiferentes ante la vida.
Aunque estos sean síntomas de la depresión, no alcanza a serlocompletamente. Esto pasa a ser
depresión, cuando la víctima comienza a tener ganas de llorar espontáneas, sin una razón clara.
Desean dejar de existir, desean morir, desean encerrarse en su cuarto y no salir más. Sienten
que la vida es un gran obstáculo que les impide el sonreír
Ya llegados al punto de la depresión, empiezan a surgir los pensamientos suicidas, proponiendo
formas de evadir problemas que nosaben de qué forma solucionar.
En algunos casos, cuando es una violencia muy constante, se pueden producir fobias, como
fobia al agua, a salir, a estar en lugares encerrados, etc.

Bueno, como muchos sabemos, algunas veces la violencia escolar, no se queda solamente en
generar pensamientos suicidas, sino que, fomenta a que se lleven a cabo.
Algunos dirán que no son un gran porcentaje los quellevan esto a cabo, pero según informes de
organizaciones internacionales como la Organización Mundial de la Salud (OMS), la Unión
Europea, y Unicef, en 2012 hubieron aproximadamente 600 mil suicidios de jóvenes y niños, de
los cuales la mitad de los casos fueron por violencia escolar.
Las estimaciones para 2025 de estos informes no son para nada alentadores. Se estima que para
ese año, si no se tomanmedidas para frenar la violencia escolar, la cifra aumente a 850 mil
suicidios provocados por bullying.
Es raro pero, aunque se hable tanto de esto, se tomen supuestas medidas para prevenir, y se le
informe a los jóvenes, padres, profesores, etc, los casos van aumentando en vez de disminuir.
Muchas veces los jóvenes no se dan ni cuenta cuando están haciendo bullying a alguien, ya que
lo toman...