Discurso de AG Isarel 1

Páginas: 3 (529 palabras) Publicado: 10 de septiembre de 2015

Naciones Unidas
ASAMBLEA GENERAL
Discurso.
Delegación: Estado de Israel
Órgano: Asamblea general
Tópico: “Adaptación de la educación al cambio climático: Educación en contexto de desastresnaturales”


Sr/Sra. Presidente. Distinguidos delegados:
Israel viene aquí a fijar su posición sobre los puntos más importantes del tópico a tratar, que como sabemos, nos incluye a todos.
Somosconscientes de que en nuestro estado hay cambios climáticos y desastres naturales que afectan a la educación de nuestros niños. Algunos ejemplos de estos son:
Las variaciones de altas temperaturas que afectanla salud de la población, las autoridades les aconsejan evitar la exposición al sol y el calor, no esforzarse físicamente innecesariamente y asegúrese de beber agua fresca y permanecer en habitacionescon aire acondicionado, pero no todos disponen de lo necesario para estos casos dejándolos “encerrados” en sus casas hasta que la ola de calor pase, y por consecuencia a los chicos sin clases.También ocurren temblores, que dejan a los chicos sin escuela por varios días e incluso semanas. El 15-07 se sintió en distintos lugares de Israel un terremoto cuyo epicentro tuvo lugar a 70 Km delSuroeste de la isla griega Rodas. El terremoto fue de 6.8 en la escala Richter. Durante tres meses, este año, se sintieron 500 sismos pequeños, 2 en la escala de Richter. Esto afecta a la población, ya quela gran parte de esta tiene miedo de dejar sus hogares debido a que nunca saben cuándo puede llegar a ocurrir un temblor o sismo que les no les permita continuar con sus días normalmente, debido aesto muchas veces los padres no envían a sus hijos a clases.
Por eso buscamos nuevas maneras de ayudar a los afectados por estos desastres, como proveer más equipos de rescate y/o puestos donde la gentepueda acceder a lo necesario en caso de una ola de calor, Ayudar a los estudiantes a que logren asistir a clases sin importar las altas temperaturas, utilizando uno de los programas que hay en...
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