Discurso de la Educación

Una persona sin estudios siempre avanzará, pero a la crisis y al desempleo.

No puedo creer la cantidad de niños que trabajan en las calles, y que por supuesto, no estudian.
México lleva 200 años luchando por la educación, y después de tanto tiempo, se logró que hubiera escuelas en todo el país, incluso, desde la independencia nuestros héroes luchaban por esto, le llamaban‘‘escuela para todos’’. Pero díganme, ¿de qué ha servido todo esto? Si desgraciadamente para los sexenios que han pasado por México durante décadas y décadas, la educación solo es una oportunidad más de ocupar un puesto político, y obtener un poco más de riqueza. Solo nos usan como trampolín y hacen como que nos enseñan.
El Sindicato Nacional de trabajadores de la Educación (SNTE) no es más que un malsistema manipulado por gente negligente y corrupta, que no les interesa nada más que no sea para el beneficio de su propio patrimonio.
En promedio, de cada 100 niños inscritos a primaria, 8 ya no se presentan el primer día de clases, y la mayoría de estas ocasiones, son a causa de que tienen que trabajar para ayudar a solventar a sus familias. De éstos 92 restantes, solo se gradúan 45 ensecundaria, menos de la mitad de toda una generación, 27 completan el bachillerato, la prepa o su equivalente, 13 ingresan a licenciatura, y solo 2 concluyen el posgrado.
En México, la mayoría de la población, estudia solo 8 años y medio, y en Estados Unidos y Canadá estudian comúnmente 13 años, o sea, que mientras que en México no terminamos la secundaria, allá todos llegan a la universidad.El problema parte desde las discordias de las clases sociales, empezando por las escuelas de paga. Si a los pobres, se les diera la misma calidad educación que les dan a los ricos, saldrían de su ignorancia y por supuesto de su pobreza. Pero claro está que a nadie le interesa esto, porque no quieren dejar de obtener un buen sueldo, y no hacer ni el más mínimo esfuerzo por ayudar, pero hastaingenuos somos, porque esto nos ayudaría al incremento económico en México, y por lo tanto, todos estaríamos estables económicamente, como aún recuerdo que estábamos hace unos cuantos años. Pero solo así llevamos una educación muy atrasada, porque ya no es tanto transmitir los conocimientos, sino aprender a adquirirlos.
El pago mensual para alguien con estudios de primaria, es de $4,000, consecundaria, $5,500, con la prepa terminada, sube a tan solo $6,000, con licenciatura, $14,000 & con posgrado sube hasta $52,000 pesos.
La pregunta está en ¿por qué abandonan la escuela, si a futuro les conviene a ellos, y también a México? ¿Por qué batallar?
Recordando que 92 alumnos terminan la primaria, y solo 2, terminan el posgrado, entonces queda más que claro que somos un país con muchospobres, y pocos ricos, aquí está la clave del descenso de México. Pero la pregunta del millón es ¿Dónde está el problema? ¿Acaso son los alumnos? ¿Los maestros? ¿Las instituciones? ¿El sistema? ¡El error esta en todos!
Muchos alumnos comentan que a la mayoría de sus maestros no les tienen la confianza suficiente como para preguntarles sobre alguna duda, es aquí, donde está el deber de losmaestros. Debemos buscar maestros de excelencia, para un México de excelencia. Hay muchas personas que hoy tienen la plaza de docentes, solo por que pagaron $50,000, $100,000 pesos para obtenerla, entraron con palancas, o fueron heredadas, e incluso se han dado casos de certificados de plaza falsificados.
Pero claro, no todo está en los maestros, también sabemos que las autoridades educativas solo seacuerdan de sus maestros cuando los necesitan, para organizar marchas, huelgas o este tipo de cosas. Considero que a los mejores maestros también deberían de proporcionarles mejores sueldos, mejores bonificaciones, mejores prestaciones, para así se esmeraran un poco más en su trabajo, pues no es tan simple estar a cuesta de un grupo con 40, 50 y tantos alumnos.
Hace tan solo unos...