Discurso de la escuela rural
Páginas: 2 (256 palabras)
Publicado: 7 de noviembre de 2013
ESCUELA RURAL
La escuela rural mexicana se caracteriza por ser un medio con muchas carencias económicas, son pueblos y ranchos muy alejados donde sellega por brechas y no hay medios de transporte a veces solo a caballo o a pie, no hay luz ni servicio de agua, la mayoría de los pobladores son campesinosque ocupan a sus hijos en el trabajo del campo por lo que faltan a clase con bastante frecuencia, su alimentación es a base de frijoles, tortilla y chile,alimentos que ellos mismos producen para su consumo, su vestimenta es muy pobre zapatos rotos, a veces ni siquiera usan nada, las casas son de adobe yestán muy alejadas unas de otras. Los maestros trabajan con pocos alumnos de todos los grados son escuelas unitarias. El maestro rural es un multiusos tieneque hacer de todo, trabaja con guiones correlacionando un mismo tema en diferentes niveles de dificultad y forma equipos por ciclos 1° y 2°, 3° y 4° y 5° y6°, presenta festivales y convive con los padres de familia quienes les proporcionan alimento y hospedaje. El maestro rural es muy respetado y apreciado.Últimamente ha habido programas de apoyo para abatir el rezago educativo donde se proporciona material y mayor capacitación para mejorar las estrategias deescuelas multigrado e incluso apoyo económico para los maestros que trabajan en regiones muy alejadas. El trabajo de una escuela rural es muy difícil perotambién muy satisfactorio ya que los niños y padres de familia demuestran su agradecimiento con grandes demostraciones de afecto y sincera amistad.
La escuela rural mexicana se caracteriza por ser un medio con muchas carencias económicas, son pueblos y ranchos muy alejados donde sellega por brechas y no hay medios de transporte a veces solo a caballo o a pie, no hay luz ni servicio de agua, la mayoría de los pobladores son campesinosque ocupan a sus hijos en el trabajo del campo por lo que faltan a clase con bastante frecuencia, su alimentación es a base de frijoles, tortilla y chile,alimentos que ellos mismos producen para su consumo, su vestimenta es muy pobre zapatos rotos, a veces ni siquiera usan nada, las casas son de adobe yestán muy alejadas unas de otras. Los maestros trabajan con pocos alumnos de todos los grados son escuelas unitarias. El maestro rural es un multiusos tieneque hacer de todo, trabaja con guiones correlacionando un mismo tema en diferentes niveles de dificultad y forma equipos por ciclos 1° y 2°, 3° y 4° y 5° y6°, presenta festivales y convive con los padres de familia quienes les proporcionan alimento y hospedaje. El maestro rural es muy respetado y apreciado.Últimamente ha habido programas de apoyo para abatir el rezago educativo donde se proporciona material y mayor capacitación para mejorar las estrategias deescuelas multigrado e incluso apoyo económico para los maestros que trabajan en regiones muy alejadas. El trabajo de una escuela rural es muy difícil perotambién muy satisfactorio ya que los niños y padres de familia demuestran su agradecimiento con grandes demostraciones de afecto y sincera amistad.
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