Discurso "Dia de los derechos del estudiante secundario"

Ustedes saben, chicos, que los actos escolares, en general, tienen dos significados. Algunos son de festejo, de alegría, como cuando uno recuerda la independencia de la Patria; y otros son deconmemoración, de solemnidad y de tristeza. Éste es uno de los últimos, está vinculado a la memoria.
¿Para qué recordar? Tenemos que recordar porque los pueblos tienen que tener memoria de sus hechos, desus héroes, de sus militantes y de los procesos que vivieron. Si esto quedara en el olvido, seguramente un pedazo de nuestra historia estaría callada, y entonces un pedazo de nosotros no estaría; noestaríamos completos.
Los jóvenes estudiantes secundarios que fueron, primero, secuestrados y después, desaparecidos, eran chicos como ustedes. Jóvenes con espíritu militante como miles de jóvenes deesa época. ¿Por qué los mataron? Los mataron porque representaban la posibilidad de un modelo de organización distinto en nuestro país.
Los desaparecidos, los desterrados y los acallados de nuestraArgentina de esas épocas, eran los que se oponían a un modelo oligárquico, antinacional, que sólo se podía imponer por el terror. Hoy seguimos viendo hechos de terror en el mundo para imponer modeloseconómicos y de acumulación para unos pocos. Esos pocos no eluden ningún medio para imponer sus desmedidas apetencias y uno ha sido la muerte y, en nuestro país, las sucesivas dictaduras.
Hoy serecuerda la operación conocida como la “Noche de los lápices”, que se desarrolló en 1976, durante la dictadura militar, e implicó el secuestro y desaparición de estudiantes secundarios de la ciudad deLa Plata, que habían luchado en defensa del boleto estudiantil.
En la madrugada del 16 septiembre, entre las 12:30 y las 5 hs. fueron secuestrados de los domicilios donde dormían los estudiantessecundarios y militantes de la Unión de Estudiantes Secundarios: Claudia Falcone (16 años), María Clara Ciocchini (18 años), Claudio de Acha (17 años), Daniel Racero (18 años), Horacio Ungaro (17 años) y...