discurso eduprof

Páginas: 6 (1451 palabras) Publicado: 10 de septiembre de 2013
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AGOSTO: MES DE LA EDUCACION TECNICO PROFESIONAL

El primer Establecimiento Educativo Técnico Profesional Chileno fue creado por iniciativa de don Manuel de Salas, quien se percató de la carencia de mano de obra capacitada para construirlas defensas que protegieran a la ciudad de Santiago de las permanentes crecidas del Río Mapocho, apreciación que lo condujo a la creación de la REAL ACADEMIA DE SAN LUIS, institución que inició sus actividades el año de 1792, constituyéndose en el primer establecimiento destinado a formar personal capacitado para encargarse de la mano de obra requerida por la industria, el comercio, la agriculturaetc., Con ello, la Academia se adelantó medio siglo respecto de instituciones similares creadas en los demás países americanos.

Algunos años después, en los albores de nuestra naciente república, se materializaron las ideas de Juan Egaña y de Camilo Henríquez tendientes a la creación de un establecimiento destinado tanto a la formación humanística como a la profesional. Para tal efecto, secreó el INSTITUTO NACIONAL que, estableció, entre otras cosas, lo siguiente : “ Desde la instrucción de las primeras letras se hablará allí de clases para todos los oficios, cuya industria sea ventajosa para la república y aún en los que no permitan la localidad y capacidad, por lo menos se aprenderán allí las teorías y elementos de aquella profesión, pasando después los pupilos a las fábricas,donde serán vigilados y cuidados por los ministros del Instituto”.

El Instituto Nacional que nació con el nombre de INSTITUTO DE EDUCACION E INDUSTRIA POPULAR, inició sus actividades el 10 de agosto de 1813.

La creación del Instituto Nacional de Coquimbo en 1821 fue otro hecho importante para la época. Con sus cátedras de Química y Mineralogía constituye el antecedente natural de la ESCUELADE MINAS de la zona.

El 18 de septiembre de 1849, con 22 alumnos matriculados inició sus actividades la ESCUELA DE ARTES Y OFICIOS en la ciudad de Santiago.

La Sociedad Nacional de Agricultura, creada en 1838, fue la institución que más se preocupó por dar vida a la educación profesional en nuestro país, y es por ello que no es de extrañar que en el año 1856 propicie la creación de unaESCUELA AGRICOLA, anexa a la Quinta Normal, y además,, solicite en 1872 la formación de un curso superior de carácter universitario orientado a las labores agrícolas.
Esto sólo fue el principio, ya que luego se crearon las Escuela Prácticas de Agricultura, destinadas, en un principio, a los hijos de los soldados de la Guerra del Pacífico. Para el año de 1888 se encontraban funcionando las escuelas deElqui, Santiago, San Fernando, Talca, Chillán y Concepción.

También debe destacarse que en el año 1850, la Facultad de Filosofía y Humanidades, de la Universidad de Chile, en colaboración con las Municipalidades respectivas, fundó nueve ESCUELAS DE ARTESANOS: una en Concepción, tres en Valparaíso y cinco en Santiago. En la misma época se creó en Talca la Escuela de Artes y Oficios (1855) y laEscuela de Minería, en Copiapó.

En el transcurso del siglo pasado, este tipo de educación vio acrecentarse su influencia con motivo de la industrialización del país. En 1905 se creó la ESCUELA INDUSTRIAL DE CHILLAN, en 1916 se creó la ESCUELA INDUSTRIAL DE TEMUCO y en 1918 la ESCUELA DE MINAS DE ANTOFAGASTA, en 1934 la ESCUELA INDUSTRIAL DE VALDIVIA, en 1935 la ESCUELA DE PESCA DE SAN VICENTEentre otras.

En lo que respecta a la Educación Técnico Profesional Femenina, cabe señalar que fue don Miguel Luis Amunategui, a la sazón Ministro de Educación, quien dio verdadero impulso a la instrucción de la mujer, ya que no sólo se preocupó de la creación de liceos femeninos, sino que además se interesó en la creación de ESCUELAS TALLERES en Santiago, Valparaíso y Viña del Mar, las que...
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