Discurso elaboración




Cápitulo 5
Lenguaje y Comunicacíon
Lic. Claudia López
"El discurso"
Jorge Alberto Parra Quintana
278662











A. Actividades previas

Conteste las siguientespreguntas:

1. ¿Cómo se planea el contenido de un discurso?

Se plantea de manera ordenada,Juntando la información necesaria, ordenándola y
además dándole un sentido a lo que se va acompartir. Debe de tener un inicio, un desarrollo
y una conclusión, además de que se debe de dominar el tema para en caso de que se
aborden dudas.

2. ¿Cuáles son los elementos de undiscurso?

Introducción, Contenido y Cierre o conclusión.


A. Actividades sobre los contenidos.


A partir de que haya leído el capítulo 5: El discurso: recomendaciones para suelaboración,
de Luz Ernestina Fierro Murga, responda:


1. ¿Qué es el discurso?

La facultad racional con que se infieren unas cosas de otras, sacándolas por consecuencia
de sus principioso conociéndolas por indicios y señales.Serie de palabras y frases
empleadas para manifestar lo que se piensa o siente.

2. ¿En que difieren los distintos tipos de discurso?

Tomando 4 tipos dediscursos de los cuales son didáctico, persuasivo, de información
y motivacionales. Se podría decir que el discurso didáctico y el de información son del
mismo genero entonces podríamos decir quela diferencia directa es entre estas y
el persuasivo puesto que este es mas enfocado al convencimiento que a la información,
el motivacional mas a la estimulación que a la información o elconvencimiento.

3. ¿Qué factores determinan el tipo de discurso?

• Para qué es el discurso.
• Qué se espera lograr con el discurso.
• Si yo fuera parte del público, cómo me gustaría que mehablaran.
• Si yo fuera parte del público, qué me agradaría escuchar con relación a este(os) tema(s).
• Cuál debería ser el tiempo adecuado para exponer este tema, sin caer en redundancias.
• Debo...