DISCURSO MARATÓN 2015

DISCURSO DE” VI MARATÓN:
DESDE LA INTEGRACIÓN ESCOLAR A LA INCLUSIÓN SOCIAL”.2015

Autoridades del Ministerio de Educación, Docentes, Padres, alumnos:


Hoy, estamos reunidos nuevamentepara dar inicio a una actividad muy cara a los sentimientos de la Escuela “María del Rosario de San Nicolás”.
Hoy la 6º edición de la Maratón de la Integración nos convoca a renovar, a afianzarnuestro compromiso como Comunidad Educativa respecto a la integración de niños con NEE.
La historia de integración de nuestra escuela se remonta a más de 12 años, pero se organiza formalmente desde el año2010 cuando desde la Secretaría de Planeamiento Educativo accedemos al Programa de integración escolar de niños con Trastornos de Atención y Asperger… y es en ese momento cuando desde el seno de laescuela y con el incondicional y amoroso trabajo de sus docentes la integración se convierte en una nota de identidad institucional.
Y qué significa INTEGRACIÓN para una escuela?... es el proceso quetiene como objetivo encontrar las mejores condiciones para que un niño con NEE se desarrolle lo mejor posible…para que pueda aprender… y pueda ejercer ese derecho como cualquier otro niño.
Integraciónpara un docente implica mucho amor, respeto, dedicación, cuidado, repensar a su alumno desde su historia personal y escolar, deponer actitudes egoístas y trabajar en equipo con un colega de educaciónespecial, es capacitarse, revisar sus matrices formativas desde un paradigma de la homogeneidad a un paradigma de la diversidad… pero como les dije todo desde el amor y el respeto, pilaresindestructibles de la práctica educativa.
En la actualidad son muchas las escuelas que llevan a cabo esta labor pero la nuestra, aparte de la integración escolar, busca difundir la necesidad de pasar a un modelode INCLUSIÓN SOCIAL que asegure que todos los miembros de la sociedad (sobre todo los que tienen NEE) participen de forma igualitaria en los diferentes ámbitos que conforman esa sociedad y puedan...