Discurso Movilizaci n estudiantil

Reivindicación de los estudiantes chilenos

Hoy, es normal ver manifestaciones en contra del sistema educacional de nuestro país. Aún más común, es escuchar hablar acerca del lucro, ladesmunicipalización, marchas y muchos otros temas que se han vuelto tan habituales. Pero, ¿de dónde nace todo el problema en el sistema educacional? ¿Realmente sabemos lo que significan todos esos términos?¿Estamos realmente informados acerca de un tema que nos compete a todos como lo es el sistema educacional que nos rige?
El problema educacional se remonta al año 1973, durante el Gobierno Militar de AugustoPinochet. En este período se implanta en nuestro país, un sistema económico denominado neoliberal, que como característica principal se basa en la privatización. Es decir, se busca que gran parte dela administración económica, esté en manos de privados, no públicas, lo cual reduce la participación del Estado en la regulación del mercado, así como también disminuye los gastos públicos, en áreascomo educación, salud, entre otros sectores. Este sistema afectó de inmediato a la educación, ya que con la poca participación del Estado, se dio paso al lucro por parte de los privados.
A casitreinta años de que el sistema económico en Chile cambió, y desde que esta transformación afectó severamente a la educación, salud, y otros ámbitos sociales, la ciudadanía comenzó a manifestarse a favor demejorías para todos estos ámbitos. Fue así como en mayo del 2006 comenzó un movimiento que dio inicio a una seguidilla de movilizaciones a favor de una mejor calidad educacional para las familiaschilenas.
La movilización estudiantil tuvo sus inicios el segundo trimestre del año 2006. Conocida como la revolución de los pingüinos o revolución pingüina, convocó a más de seiscientos milestudiantes y es considerada una de las protestas estudiantiles más grandes de nuestro país, desde que éste volvió a la democracia. Esta movilización buscaba el fin de la municipalización de la enseñanza; un...