Discurso Para La Historia
Páginas: 2 (295 palabras)
Publicado: 5 de marzo de 2015
Actividades
Lectura: Discursos para la historia
“I have a dream…” de Martin Luther King en 1963; “Sangre, sudor y lágrimas”, de Winston Churchill en 1940; "El arma de la noviolencia", de Mahatma Gandhi, en 1942… Discursos famosos de la historia y pequeñas maravillas de la redacción y el pensamiento.
En esta actividad te proponemos que trabajes con ellos yelabores un análisis de los recursos escritos utilizados de acuerdo con lo estudiado en el tema. El objetivo que se pretende es que aprendas a reconocer en discursos reales estrategias decomunicación y recursos que colaboran con la coherencia y la cohesión de un texto.
Guía de trabajo: intenta responder a la pregunta clave: ¿por qué son buenos discursos?
El métodode trabajo es libre: puedes analizar uno en concreto, comparar varios, o partir de las características de una buena redacción y ejemplificarlas con ellos.
Retoricas.com recopila losdiscursos más famosos de la historia. Léelos ahí o en cualquier otra página o fuente de información.
http://www.retoricas.com/2010/04/la-historia-y-sus-discursos.html
Cuida el estiloy la forma de presentarlo: debe tener portada, índice y una buena organización de su contenido. Esta puede consistir en: introducción (en la que informas del autor y del contexto en elque fue pronunciado el discurso), desarrollo (en el que realizas el análisis: coherencia, cohesión y otros aspectos que descubras) y conclusión (en la que respondes, de acuerdo con loanalizado, a la pregunta ¿por qué es un buen discurso?).
Y por supuesto, debe mostrar que has aprendido y aplicado correctamente las normas para una buena redacción.
Extensiónmáxima: 3 páginas de un programa de tratamiento de textos (por ejemplo, Word); aparte, portada e índice.
Esta actividad se va a complementar con la actividad del tema siguiente.
Actividades
Lectura: Discursos para la historia
“I have a dream…” de Martin Luther King en 1963; “Sangre, sudor y lágrimas”, de Winston Churchill en 1940; "El arma de la noviolencia", de Mahatma Gandhi, en 1942… Discursos famosos de la historia y pequeñas maravillas de la redacción y el pensamiento.
En esta actividad te proponemos que trabajes con ellos yelabores un análisis de los recursos escritos utilizados de acuerdo con lo estudiado en el tema. El objetivo que se pretende es que aprendas a reconocer en discursos reales estrategias decomunicación y recursos que colaboran con la coherencia y la cohesión de un texto.
Guía de trabajo: intenta responder a la pregunta clave: ¿por qué son buenos discursos?
El métodode trabajo es libre: puedes analizar uno en concreto, comparar varios, o partir de las características de una buena redacción y ejemplificarlas con ellos.
Retoricas.com recopila losdiscursos más famosos de la historia. Léelos ahí o en cualquier otra página o fuente de información.
http://www.retoricas.com/2010/04/la-historia-y-sus-discursos.html
Cuida el estiloy la forma de presentarlo: debe tener portada, índice y una buena organización de su contenido. Esta puede consistir en: introducción (en la que informas del autor y del contexto en elque fue pronunciado el discurso), desarrollo (en el que realizas el análisis: coherencia, cohesión y otros aspectos que descubras) y conclusión (en la que respondes, de acuerdo con loanalizado, a la pregunta ¿por qué es un buen discurso?).
Y por supuesto, debe mostrar que has aprendido y aplicado correctamente las normas para una buena redacción.
Extensiónmáxima: 3 páginas de un programa de tratamiento de textos (por ejemplo, Word); aparte, portada e índice.
Esta actividad se va a complementar con la actividad del tema siguiente.
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.