Discurso Publico

Discurso de Directora en acto de conmemoración a los sesenta y nueve años del Colegio Pablo Neruda
Directora Samantha Acevedo Reyes, Mayo 2015

Miembros de la comunidad del Colegio Pablo Neruda, Subdirector Señor Renato Narváez, Jefe de UTP Señor Nicolás Bustamante, Orientadora Señora Paola Andrade, Profesoras, Profesores, Asistentes de la educación, alumnas y alumnos del Colegio PabloNeruda:
A todos les doy la más cordial bienvenida y mi más sincero agradecimiento por asistir a este acto en el que conmemoramos los sesenta y nueve años de nuestra institución.
Gracias, por celebrar con nosotros estos sesenta y nueve años de historia, de proyectos y de oportunidades de futuro para nuestros alumnos, sesenta y nueve años de compromiso con este establecimiento que durante décadas vivióel anhelo de ser el mejor colegio de la región y que gracias a ustedes el día de hoy lo es.
Antes que todo, quiero contar la historia de cómo surgió con tanto esfuerzo este establecimiento.
En el año 1946, mi Madre Trinidad Reyes Basoalto Hermana de Ricardo Neftalí Reyes Basoalto, mejor conocido como Pablo Neruda, Fundaron esta institución en honor a mi abuela Rosa Basoalto Opazo, debido a suprofesión de profesora. Este colegio surgió con la finalidad de crear buenos estudiantes en el área personal y académica. Por otra parte buscábamos crear en especial buenos escritores, para hacer honor al nombre de Pablo Neruda y al gran éxito de mi Tío en la literatura Chilena.
Los primeros cuatro años de funcionamiento, fueron muy difíciles, por la falta de recursos y apoyo de las institucionesmunicipales. Posteriormente, en 1950 mi Tío ganó el Premio Nacional de Literatura de Chile. En consecuencia de esto el Colegio comenzó a tener prestigio y más apoyo de algunas instituciones nacionales, así pues, las aulas de este colegio pasaron de diez alumnos a veinte alumnos.
Dado a la gran demanda que surgió en esos años se tuvo que agrandar el colegio, creando nuevas aulas y cursospasando de estar conformado de primero a octavo básico, extendiéndolo hasta cuarto medio. Años más tarde como resultado del buen rendimiento escolar que tuvieron los alumnos de este establecimiento, se le catalogó como uno de los mejores colegios de la región. En 1990 la generación de ese año de cuarto medio tuvo un gran éxito en la Prueba de Aptitud Académica sacando cinco alumnos con puntajenacional, de modo que el colegio se convirtió de particular subvencionado a colegio particular, con el objetivo de poder aplicar en él nuestras metodologías y estrategias de aprendizaje, dando los frutos que hasta el momento habíamos logrado.
Durante estos años el colegio ha crecido enormemente. Y debido al gran éxito en el rendimiento escolar y actividades literarias y científicas, el colegio se ledenominó el mejor colegio particular de la región de Coquimbo. Sin embargo, el año 2000 cambio su modalidad a particular subvencionado, otorgando además becas para lograr mayor accesibilidad al colegio, precisamente para que alumnos de escasos recursos logren, obtener una educación de calidad en este establecimiento.
Un colegio es una comunidad en donde un grupo de profesionales que no solo entreganconocimientos a sus alumnos, sino que ,busca sobre todo un signo de identidad, un conjunto de oportunidades para el desarrollo y el progreso de futuros profesionales, además, una fuente de formación, de transmisión de valores, que ayudan, sin duda a generar personas de calidad. Nuestro colegio se caracteriza por una formación integral de alumnos, por lo cual, nuestros apoderados se sienten entotal confianza al dejar la formación de sus hijos en nuestras manos.

Soy fiel partidaria de que los colegios cuenten con buenos profesionales de vocación y una educación de calidad, y sobre todo con apoyo incondicional a sus alumnos. Los colegios forman a personas que son el futuro de este país y es importante lograr una buena formación de futuros profesionales pero sobre todo de buenas...