DISCURSO SOBRE EL NATALICIO DE BENITO JUAREZ
Páginas: 6 (1342 palabras)
Publicado: 12 de marzo de 2014
DISCURSO SOBRE EL NATALICIO DE BENITO JUAREZ
RECORDAR EL NATLICIO DE DON BENITO JUAREZ ES CELEBRAR A ESE GRAN LIDER QUE DE MANERA INTENSA CONTRIBUYO A CONSTRUIR EL PAIS QUE HOY TENEMOS. SU APORTACION AL MEXICO DEL SIGLO X1X, VA MAS ALLA DEL ASPECTO INTELECTUAL, CIVIL O MILITAR. UN HOMBRE VISIONARIO QUE LUCHO POR UN PAIS MAS JUSTO Y DE LIBERTADES PARA CADA UNO DE LOS MEXICANOS.
BENITOJUAREZ, EL IMPULSOR DEL MEXICO MODERNO Y CRÍTICO DE LA GENEROSIDAD SOCIAL, DEL RESCATE DE NUESTRA CULTURA.
HOY PODEMOS ENTENDER MEJOR LA HERENCIA DE ESTE GRAN HOMBRE, QUE AUN CUANDO EN SU TIEMPO LLEGO A ENCONTRAR OBSTACULOS A CONSECUENCIA DE LAS DIFERENCIAS SOCIALES, POLITICAS Y HASTA RACIALES, SU AMOR POR MEXICO FUE MAS FUERTE., LAS LEYES DE REFORMA SON LA MEJOR HERENCIA QUE DEJO A NUESTRO PAIS, Y ELVALOR MAS IMPORTANTE QUE NOS DEJO: LA LIBERTAD.
Pocas figuras de nuestro pasado son ahora tan vigentes como él. Tan vigente como lo es su magisterio, de elevada enseñanza esperando despertar la conciencia colectiva de este pueblo, tan vigente como lo es, su lección cotidiana de reciedumbre, de ética civil incorruptible, de respetoirrenunciable a la Ley, de lealtad a la República, de preservación a la soberanía nacional, de invariable compromiso con los principios de fe en México, por encima de las coyunturas políticas y económicas, de resolución ante sus enemigos y de firmeza ante la adversidad en fin, de todas las virtudes que sabemos aquilatar en el Gran Mexicano.
Tal modelode conducta reclama a la vez, que los mexicanos de hoy y los hijos de los mexicanos de hoy, tomen como guía la rica enseñanza de su ejemplo y de su vida, en un magisterio permanente que no debe ser solo recordado en celebraciones de calendario cívico. Sino día a día, en los hogares, en las escuelas, en nuestros corazones, con verdaderosentimiento cívico y profunda ética real.
Saber, conocer y aquilatar, que la obra de su vida fue la demolición de la élite y todos sus privilegios, la instauración de una república democrática basada en la razón y la ley, con igualdad para todos, incluyendo a los indígenas. Expidiendo Leyes y Reformas libertarias, fraternales e igualitarias queconformaran una nueva Sociedad y un nuevo Estado de Derecho.
El magisterio de Juárez es infructuoso cuando no asumimos como propio, el deber ciudadano de alcanzar esas virtudes, mostrando el valor humano del hombre, el mortal simple y sencillo que tuvo que abrirse paso poco a poco, hasta lograr su metas. De nada sirve si no creemos en nosotrosmismos, de nada sirve si no confiamos en nuestra capacidad de resolución. -
Resulta estéril cuando enseñamos a nuestra juventud al Juárez con niveles de grandeza imposibles de imitar, de estatura inalcanzable, de vigor sobrenatural y por ende, dejando de lado todo esfuerzo o compromiso, por considerarlo difícil de cumplirlo o de llegar aél.
Es infecundo cuando, en las ceremonias conmemorativas, como ésta, cada cual vuelve a su tarea sin el ánimo de cumplir mejor, sin la voluntad del cambio para el progreso que necesita el país. Sin siquiera recordar que hacen falta ideas, voluntad, esfuerzo y tenacidad para lograr el México que todos anhelamos.
El magisterio de Juárez hade ser, entonces, mas que memoria y homenajes, fortaleza y unidad de los mexicanos, aliento a la honradez y el trabajo de los habitantes de este país, estímulo al empeño individual y colectivo, a favor de los pequeños o grandes objetivos del hombre, la familia y la sociedad, empuje para aventajar las dificultades que se oponen al...
RECORDAR EL NATLICIO DE DON BENITO JUAREZ ES CELEBRAR A ESE GRAN LIDER QUE DE MANERA INTENSA CONTRIBUYO A CONSTRUIR EL PAIS QUE HOY TENEMOS. SU APORTACION AL MEXICO DEL SIGLO X1X, VA MAS ALLA DEL ASPECTO INTELECTUAL, CIVIL O MILITAR. UN HOMBRE VISIONARIO QUE LUCHO POR UN PAIS MAS JUSTO Y DE LIBERTADES PARA CADA UNO DE LOS MEXICANOS.
BENITOJUAREZ, EL IMPULSOR DEL MEXICO MODERNO Y CRÍTICO DE LA GENEROSIDAD SOCIAL, DEL RESCATE DE NUESTRA CULTURA.
HOY PODEMOS ENTENDER MEJOR LA HERENCIA DE ESTE GRAN HOMBRE, QUE AUN CUANDO EN SU TIEMPO LLEGO A ENCONTRAR OBSTACULOS A CONSECUENCIA DE LAS DIFERENCIAS SOCIALES, POLITICAS Y HASTA RACIALES, SU AMOR POR MEXICO FUE MAS FUERTE., LAS LEYES DE REFORMA SON LA MEJOR HERENCIA QUE DEJO A NUESTRO PAIS, Y ELVALOR MAS IMPORTANTE QUE NOS DEJO: LA LIBERTAD.
Pocas figuras de nuestro pasado son ahora tan vigentes como él. Tan vigente como lo es su magisterio, de elevada enseñanza esperando despertar la conciencia colectiva de este pueblo, tan vigente como lo es, su lección cotidiana de reciedumbre, de ética civil incorruptible, de respetoirrenunciable a la Ley, de lealtad a la República, de preservación a la soberanía nacional, de invariable compromiso con los principios de fe en México, por encima de las coyunturas políticas y económicas, de resolución ante sus enemigos y de firmeza ante la adversidad en fin, de todas las virtudes que sabemos aquilatar en el Gran Mexicano.
Tal modelode conducta reclama a la vez, que los mexicanos de hoy y los hijos de los mexicanos de hoy, tomen como guía la rica enseñanza de su ejemplo y de su vida, en un magisterio permanente que no debe ser solo recordado en celebraciones de calendario cívico. Sino día a día, en los hogares, en las escuelas, en nuestros corazones, con verdaderosentimiento cívico y profunda ética real.
Saber, conocer y aquilatar, que la obra de su vida fue la demolición de la élite y todos sus privilegios, la instauración de una república democrática basada en la razón y la ley, con igualdad para todos, incluyendo a los indígenas. Expidiendo Leyes y Reformas libertarias, fraternales e igualitarias queconformaran una nueva Sociedad y un nuevo Estado de Derecho.
El magisterio de Juárez es infructuoso cuando no asumimos como propio, el deber ciudadano de alcanzar esas virtudes, mostrando el valor humano del hombre, el mortal simple y sencillo que tuvo que abrirse paso poco a poco, hasta lograr su metas. De nada sirve si no creemos en nosotrosmismos, de nada sirve si no confiamos en nuestra capacidad de resolución. -
Resulta estéril cuando enseñamos a nuestra juventud al Juárez con niveles de grandeza imposibles de imitar, de estatura inalcanzable, de vigor sobrenatural y por ende, dejando de lado todo esfuerzo o compromiso, por considerarlo difícil de cumplirlo o de llegar aél.
Es infecundo cuando, en las ceremonias conmemorativas, como ésta, cada cual vuelve a su tarea sin el ánimo de cumplir mejor, sin la voluntad del cambio para el progreso que necesita el país. Sin siquiera recordar que hacen falta ideas, voluntad, esfuerzo y tenacidad para lograr el México que todos anhelamos.
El magisterio de Juárez hade ser, entonces, mas que memoria y homenajes, fortaleza y unidad de los mexicanos, aliento a la honradez y el trabajo de los habitantes de este país, estímulo al empeño individual y colectivo, a favor de los pequeños o grandes objetivos del hombre, la familia y la sociedad, empuje para aventajar las dificultades que se oponen al...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.