Discurso tecnológico, cambio y ciencias sociales.

Páginas: 6 (1375 palabras) Publicado: 14 de diciembre de 2013
Discurso tecnológico, cambio y ciencias sociales.




Introducción.

Este trabajo pretende llevar adelante una reflexión acerca de las modificaciones producidas en los lazos y las relaciones sociales a partir del desarrollo y la introducción de tecnologías relacionadas con la informática y las comunicaciones, como así también indagar en relación a las estrategias posibles para pensar estosprocesos. Se trata entonces, de prestar fundamental atención a la emergencia de formas subjetivas que se han originado a partir de la irrupción de lo que Castells denomina la era de la información. Con esto estoy pensando en los cambios en las formas de pensar, de percibir y de actuar de los sujetos, a partir de las posibilidades "brindadas" por estas tecnologías.

Se abren aquí variascuestiones que creo conveniente dejar establecidas antes de comenzar con el análisis. Por un lado, en qué medida esas modificaciones introducidas por las tecnologías informática y en comunicaciones han dado lugar a la producción de una subjetividad radicalmente nueva de la que podríamos rastrear hasta los años ´80. Aquí me parece pertinente aludir al texto de Cafassi sobre los posneologismos, y a partirde allí plantear una pregunta que me parece fundamental para comprender y significar la contemporaneidad que nos toca: cuál es la herramienta o el parámetro apropiado para medir los cambios en términos de su radicalidad, o solo atender a ellos como mutaciones que no alteran, en si, lo esencial de la estructura principal. Este es un problema que con mucho excede la polémica sobre modernidad -posmodernidad (que será retomada en otra parte del texto) y que pone en el centro de la cuestión el marco teórico desde el cual las Ciencias Sociales evalúan los cambios. La tesis que este trabajo pretende llevar adelante, es que las Ciencias Sociales han quedado atravesadas en una lógica, en un efecto de discurso, que daremos en llamar: tecnológico o informacional. La relación que se establece entreeste discurso y las Ciencias Sociales, es que éstas pasan a funcionar como citas de autoridad que lo legitiman y que lo refuerzan en la lógica específica que inscribe.Esa lógica es la del cambio permanente. Su efecto específico es instituir una realidad en cambio permanente y continuo y la producción de una subjetividad que pueda leer esa lógica. La tesis plantea entonces que las Ciencias Socialeshan quedado tomadas también por este efecto y que no han podido construir un discurso autónomo que haga evidente esas operaciones, que las haga visibles en vez de ratificarlas y legitimarlas.

Este trabajo no se propone una descripción del discurso informacional, y de sus operaciones, sino de lo que considera que le es específico: La lógica del cambio permanente. Y de un plano a partir del cualrealiza sus operaciones: lo cuantitativo. El cambio se relaciona siempre con la cantidad. Lo cualitativo tiene un lugar relegado. Más rápido, a más gente, más barato, etc. Se puede proponer la existencia de un valor implícito de lo cuantitativo. Lo más rápido es preferible a lo más lento. Lo mucho a lo poco. Lo barato a lo caro. Lo más a lo menos. Se conforma una circularidad tautológicaautosustentada en la que los elementos cualitativos no tienen pertinencia.

La atención de este trabajo va a estar puesta entonces en los cambios cualitativos, en los cambios que no son registrados por la cuenta que establece el discurso informacional. Es decir, aquellas modificaciones que no se integran a la lógica precedente, que producen por ello, una ruptura de discurso. De modo que no se trata depensar en los cambios de la estructura ( de esa cuenta), sino más bien en los cambios que están por fuera de ella. Radicalmente por fuera.De acuerdo a la tesis, si existen estos cambios radicales, las herramientas teóricas con las que contamos son inoperantes para detectarlos, porque esas herramientas están tomadas por la misma lógica del discurso informacional, por su misma cuenta.La estrategia...
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