Discurso y medios - Cotter



Síntesis de Discurso y Medios por Cotter

Debido a la magnitud del alcance de los medios a nivel global y debido también a la influencia que tienen, no es sorpresa que sean el sujeto del escrutinio intelectual. Buscando hacer un estudio sobre lo que está detrás del discurso de los medios y cómo es que estos generan debates públicos y representan el contexto social, se estudiarán y desglosaránlas más importantes ideas presentadas por Cotter en Discurso y Medios.

El discurso de los medios de comunicación encapsula dos componentes clave: el relato de la noticia (news story), que está compuesto por el texto escrito o hablado, y el proceso a través del cual se producen estos textos. Muchos lingüistas estudian el texto de la noticia (news text) desde dos ángulos clave: desde la estructuradel discurso o la función lingüística o de acuerdo al impacto que tiene para coaccionar una ideología.

Los tres enfoques principales al estudio del discurso de los medios pueden ser identificados como análisis del discurso (discourse analytic) , sociolingüística y no-lingüística. El análisis del discurso se enfoca en análisis a nivel discurso (discourse-level matters) tales como función,estructura del discurso, posicionamiento, entre otros, relacionadas con una amplia cantidad de texto, en contraposición a la sociolingüística, que estudia la variación y el estilo en los medios, que tiene un análisis más cercano al lenguaje. El enfoque no-lingüístico involucra trabajo desde la ciencia política, la comunicación, o los estudios culturales.

Se habla de que los investigadores del lenguajede los medios generalmente trabajan fuera de estas tres líneas, para aportar un enfoque multidisciplinario.

El Reino Unido ha sido líder en muchos de los enfoques dominantes de la investigación del lenguaje de medios. Elecciones léxicas, posicionamiento de información y el uso de citas son evaluados a través del análisis del contenido y son ofrecidos como evidencia de la parcialidad en losmedios. Los investigadores han trabajado para articular teorías del lenguaje en los medios usando historias nacionales e internacionales como datos. Las contribuciones de los americanos han sido fuera del área de la lingüística.

Un objetivo principal de la mayoría de los analistas del discurso en los medios es registrar la presencia de un sesgo/parcialidad o ideología en el lenguaje, o laproblemática de las relaciones de poder en la sociedad. Algunos de los enfoques están organizados alrededor de encontrar un sesgo/parcialidad, presentado a través de la lingüística o la sociología.

La atención a la audiencia es el primer paso rumbo a un análisis no enfocado en el texto de los medios. La audiencia es concebida como parte del mecanismo del discurso. Los enfoques toman a la audiencia comoindividuos que no pueden resistir el poder de los medios o la toman como sujeto activo y sujeto sobre el cual se trabaja, al mismo tiempo.

El primero que toma a la audiencia en consideración fue Goffman, a través de su análisis de la charla de radio: según el autor, la relación entre los interlocutores determina la naturaleza del evento discursivo y el habla apropiada. Bell: la audiencia de losmedios toma diferentes roles. Meinhoff: los lectores son teorizados como decodificadores de un mensaje, donde los significados son negociados por lectores activamente partícipes. También crea la taxonomía de la comunicación: actores, actividades y eventos vs los afectados, el efecto y el resultado. Richardson: la audiencia es tomada en cuenta como un elemento clave en la producción del discurso:estudia la comprensión de la lectura y la respuesta de la audiencia a los textos. Dijk y Kintsch: hacen investigación sobre los factores cognitivos que intervienen en el procesamiento de la información por la audiencia.

En la parte de las ideas para el discurso, se presentan diferentes ideas que se tienen sobre el discurso, la estructura del narrador y el estilo. Por ejemplo, Cotter menciona que...