Discurso
Páginas: 2 (290 palabras)
Publicado: 10 de noviembre de 2010
“Acto Homenaje a Domingo Faustino Sarmiento”
1)- La educación es una herramienta que puede tender puentes, sembrar valles con ideas o también construir celdas para oprimir,sojuzgar.
Cuando los pueblos son artífices, hacedores de su destino, la educación libera y no es un privilegio, cumple con su esencia de ser un derecho y no un negocio.La educación concentra sus potencialidades en la escuela pública, de todos, para todos, sin nadie excluido. Pública, del pueblo.
La escuela pública tuvo su semilla enlas iniciativas de Belgrano y se cristaliza, se expande en la obra de Sarmiento, decimos obra y no persona, pues precisamente cuando los pueblos ejercen su soberanía, los hombres ymujeres piensan en la patria como destino mayor de sus ideas y sus nombres componen el elenco de la memoria colectiva, mientras que sus obras, alimenten el presente y funden elmañana.
2)-Hace su entrada la Bandera de Ceremonias.
Abanderado: Ariel Llanos Cruz de 7°
Escoltas: Octavio Rodríguez de 7°
Ezequiel González de 7°3)-A continuación se entonarán las estrofas del Himno Nacional Argentino
4)-A continuación se entonarán las estrofas del Himno a Sarmiento
5)-La señora Maria Elena Uranga,tiene algo que decirnos sobre la fecha.
6)-Se retira la Bandera de Ceremonias
7)- Los alumnos de 1° grado A; B; y C recitarán la poesía : AL MAS GRANDE de Edith Mabel Russo8)- A continuación los alumnos de 1° grado A, B, y C, realizarán una dramatización.
9)- La alumna Agustina Avalos de 1° grado A, dirigirá unas palabras a todos los docentes.10)- Los alumnos de 1° grado entonarán la canción: señorita de Vivian Ruiz Díaz
11)- Damos por finalizado el acto con las palabras de la señora Directora: Teresa Manfredi
1)- La educación es una herramienta que puede tender puentes, sembrar valles con ideas o también construir celdas para oprimir,sojuzgar.
Cuando los pueblos son artífices, hacedores de su destino, la educación libera y no es un privilegio, cumple con su esencia de ser un derecho y no un negocio.La educación concentra sus potencialidades en la escuela pública, de todos, para todos, sin nadie excluido. Pública, del pueblo.
La escuela pública tuvo su semilla enlas iniciativas de Belgrano y se cristaliza, se expande en la obra de Sarmiento, decimos obra y no persona, pues precisamente cuando los pueblos ejercen su soberanía, los hombres ymujeres piensan en la patria como destino mayor de sus ideas y sus nombres componen el elenco de la memoria colectiva, mientras que sus obras, alimenten el presente y funden elmañana.
2)-Hace su entrada la Bandera de Ceremonias.
Abanderado: Ariel Llanos Cruz de 7°
Escoltas: Octavio Rodríguez de 7°
Ezequiel González de 7°3)-A continuación se entonarán las estrofas del Himno Nacional Argentino
4)-A continuación se entonarán las estrofas del Himno a Sarmiento
5)-La señora Maria Elena Uranga,tiene algo que decirnos sobre la fecha.
6)-Se retira la Bandera de Ceremonias
7)- Los alumnos de 1° grado A; B; y C recitarán la poesía : AL MAS GRANDE de Edith Mabel Russo8)- A continuación los alumnos de 1° grado A, B, y C, realizarán una dramatización.
9)- La alumna Agustina Avalos de 1° grado A, dirigirá unas palabras a todos los docentes.10)- Los alumnos de 1° grado entonarán la canción: señorita de Vivian Ruiz Díaz
11)- Damos por finalizado el acto con las palabras de la señora Directora: Teresa Manfredi
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