discurso

Cuando los docentes, alumnos y la sociedad en general hablamos de escuela o educación, todos consideramos lo mismo desde un tiempo a esta parte: “que la escuela necesita adaptarse a losnuevos tiempos, que necesita mejorar las condiciones en que se desarrolla la tarea de enseñar y de aprender”
Se asumió entonces el compromiso de una escuela secundaria obligatoria. Pero,garantizar el derecho a la escuela secundaria obligatoria, planteó muchos requerimientos también. Derecho de los alumnos no solo de acceder a este nivel sino de permanecer y adquirirconocimientos sociales relevantes, comunes y orientados a los distintos ámbitos de la cultura y el trabajo.
Es en este marco en que el estado nacional y el estado provincial ponen en marcha planescomo el Plan de Mejora Institucional que acompañen a la mejora gradual de la escuela facilitando el financiamiento y estableciendo algunos lineamientos para marcar el camino.
Para llevar acabo estos proyectos dentro del Plan de Mejora y que culminan hoy con la Feria de Saberes y Costumbres, la comunidad del CENMA elaboro proyectos a través de las diversas áreas con el objetivode que profesores y alumnos podamos encontrar o re-encontarnos con sentidos mas potentes que simplemente ir a la escuela a trabajar o estudiar. Se desarrollaron tareas que requerían unesfuerzo diario y colectivo para la transmisión y apropiación creativa de la cultura y conocimientos.
Creo que fue una buena oportunidad, y una nueva oportunidad para poner en marcha y a pruebanuevas estrategias de trabajo y organizativas. Estos proyectos sustentados por la voluntad y el compromiso de los equipos docentes y de los alumnos seguramente lograron dejar una marca, omodificar prácticas o diversas situaciones.
Agradezco y felicito a los docentes y alumnos por el trabajo con esmero, dedicación y muy minucioso en:
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