discurso

Test psicológico de

Pedro y Ximena

Test realizados:

* Pruebas verbales: Test de Relaciones Objetales
de Phillipson
Test de Roschach
* Prueba gráfica y verbal: Test de D.WeschlerDurante el desarrollo del proceso psicodiagnóstico realizado, se desplegó una conducta de colaboración de ambas partes en las sucesivas entrevistas con un relato organizado, los cualestienengrandes diferencias respecto al orden cronológico de los hechos.

El pérfil psicológico del primero (diego), quién tras todos los exámenes realizados se entiende:
Que tiene un CI de100, asunto quedescarta algun tipo de deficiencia intelectual que pudiese afectar en su desarrollo social, para ser más claro el CI entre 91-107 es el nivel medio, tiene una inteligencia normal.(realizado test deWeschler)

Según el test de Roschach

Test de Weschler:
130 o superior: Superdotado
120-129: Brillante
110-119: Inteligente
90-109: Normal
80-89: Pocointeligente70-79: Limítrofe (borderline o fronterizo)
50-69: Deficiencia mental superficial
49-30: Deficiencia mental media
29 o inferior: Deficiencia mental profunda

•Escala Subtest SecciónLímite de Tiempo (s)
• Verbal Aritmética Problemas 15-120
• Verbal Símbolos ----- 90
• Ejecución Diseño de cubos ----- 60 (sencillos). 120 (complejos)
•Ejecución Ensamblaje de objetos
Test deRoschach
El test se utiliza principalmente para evaluar la personalidad. Consiste en una serie de 10 láminas que presentan manchas de tinta, las cuales se caracterizanpor su ambigüedad yfalta de estructuración. El psicólogo pide al sujeto que diga qué podrían ser las imágenes que ve en las manchas, como cuando uno identifica cosas en las nubes o en las brasas. Apartir de susrespuestas, el especialista puede establecer o contrastar hipótesis acerca del funcionamiento del sujeto.

Algunos de los criterios usados para evaluar las respuestas son: [continua]