discurso
Páginas: 4 (878 palabras)
Publicado: 7 de mayo de 2014
Lic. Saidys Jiménez Quiroz
Área de Tecnología e Informática
Grado 6° - Cescoj
2011
NÚCLEO BÁSICO N° 2: INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA.
SESIÓN
DE
APRENDIZAJE
N°
2.3:CLASIFICACIÓN
DE
LOS
COMPUTADORES.
COMPETENCIA: Comprendo que el computador ha sido un artefacto
tecnológico revolucionario producto de la imaginación y creatividad del ser
humano y lo uso de formaresponsable.
INDICADOR DE DESEMPEÑO: Establezco relaciones de diferencia entre
los diferentes tipos de computadores, indicando sus características.
REFLEXIONA
(RESPONDE EN TU CUADERNO)
1.EN ESTOS DÍAS ES MUY COMÚN VER POR TELEVISIÓN Y OTROS MEDIOS
DE COMUNICACIÓN COMPUTADORES DE DIFERENTES TAMAÑOS Y
ESTILOS, ¿PUEDES DESCRIBIR ALGUNOS DE LOS QUE HAS VISTO?
2. ¿POR QUÉ CREES QUEEXISTEN TANTOS MODELOS Y FORMAS
DIFERENTES DE COMPUTADORES?
3. ¿CÓMO SE PODRÍAN CLASIFICAR LOS COMPUTADORES Y BAJO CUÁL
CRITERIO?
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS: lee el material que se te presenta acontinuación y responde estas preguntas:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
¿Qué es un computador?
¿Qué son los sistemas digitales?
¿Cuáles es el criterio bajo el cual se clasifican loscomputadores?
¿Qué son los supercomputadores?
¿Qué son los macrocomputadores?
¿Qué son los minicomputadores?
¿Qué son los microcomputadores?
¿Cómo están clasificados los microcomputadores?
¿Cómoestán clasificados los computadores móviles?
Haga un listado de las palabras desconocidas que encuentres en la
presentación y busca su significado.
Clasificación de computadores según su potencia ycapacidad
Frecuentemente las computadoras digitales (Sistema digital. Manejan señales eléctricas discretas
de tipo digital, que sólo pueden tomar dos valores. Las computadoras, que difieren de lascalculadoras en que pueden realizar operaciones de tipo lógico y poseen mayor capacidad de
almacenamiento para albergar programas, tienen un campo de aplicación más amplio. Se
programan usando...
Área de Tecnología e Informática
Grado 6° - Cescoj
2011
NÚCLEO BÁSICO N° 2: INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA.
SESIÓN
DE
APRENDIZAJE
N°
2.3:CLASIFICACIÓN
DE
LOS
COMPUTADORES.
COMPETENCIA: Comprendo que el computador ha sido un artefacto
tecnológico revolucionario producto de la imaginación y creatividad del ser
humano y lo uso de formaresponsable.
INDICADOR DE DESEMPEÑO: Establezco relaciones de diferencia entre
los diferentes tipos de computadores, indicando sus características.
REFLEXIONA
(RESPONDE EN TU CUADERNO)
1.EN ESTOS DÍAS ES MUY COMÚN VER POR TELEVISIÓN Y OTROS MEDIOS
DE COMUNICACIÓN COMPUTADORES DE DIFERENTES TAMAÑOS Y
ESTILOS, ¿PUEDES DESCRIBIR ALGUNOS DE LOS QUE HAS VISTO?
2. ¿POR QUÉ CREES QUEEXISTEN TANTOS MODELOS Y FORMAS
DIFERENTES DE COMPUTADORES?
3. ¿CÓMO SE PODRÍAN CLASIFICAR LOS COMPUTADORES Y BAJO CUÁL
CRITERIO?
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS: lee el material que se te presenta acontinuación y responde estas preguntas:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
¿Qué es un computador?
¿Qué son los sistemas digitales?
¿Cuáles es el criterio bajo el cual se clasifican loscomputadores?
¿Qué son los supercomputadores?
¿Qué son los macrocomputadores?
¿Qué son los minicomputadores?
¿Qué son los microcomputadores?
¿Cómo están clasificados los microcomputadores?
¿Cómoestán clasificados los computadores móviles?
Haga un listado de las palabras desconocidas que encuentres en la
presentación y busca su significado.
Clasificación de computadores según su potencia ycapacidad
Frecuentemente las computadoras digitales (Sistema digital. Manejan señales eléctricas discretas
de tipo digital, que sólo pueden tomar dos valores. Las computadoras, que difieren de lascalculadoras en que pueden realizar operaciones de tipo lógico y poseen mayor capacidad de
almacenamiento para albergar programas, tienen un campo de aplicación más amplio. Se
programan usando...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.