Discurso
Es aquel en el que tratamos de convencer de algo (tesis) a alguien mediante una serie de argumentos, es decir, es un texto expositivo al que se le añade antes, después o a lo largo deél una tesis. (expositivo-argumentativo).
Estructura:
Método deductivo: se parte de la tesis y luego se pasa a argumentar lo que se ha dicho.
Método inductivo: se parte de los argumentos (hechos)para llegar a la conclusión.
Método reiteración lineal: la tesis a defender se va repitiendo durante todo el texto alternando con los hechos.
Método de doble encuadre: se parte de la tesis, se danlos argumentos y se vuelve a dar la tesis al final.
Argumentos
Hechos científicos: desde que en 1492 Colón llegase a América las tribus…
De autoridad: se emplean mucho en textos humanísticos yperiodísticos. Puede ser una persona, una civilización…: Comodecía Aristóteles, según los antiguos griegos…
Ad hominem: mi amigo me cuenta…, ese muchacho que aparece…
Colectivo: todo el mundo utilizaeste producto, la mayoría de los lectores eligen…
Causa/consecuencia: se utilizan para convencer de la tesis. Está demostrado que los efectos del alcohol en la conducción…
De experienciapersonal: llevo treinta años dando clase y…
Clases por el lenguaje:
Humanísticos: con frecuencia son ensayos; pueden ser largos o breves. Pueden aparecer fragmentos de un libro de ensayo o publicados enperiódicos: además de las noticias ( que suele ser narrativa) hay textos periodísticos argumentativos: editorial, columna y artículo de opinión.
• Editorial: no está firmado porque es la opinión delcolectivo completo del periódico. Generalmente hablan de un tema de actualidad. Normalmente es tesis-argumento. Es menos subjetivo que la columna y el artículo de opinión. Dan una imagen seria.• Columna: se diferencia del artículo de opinión en que está escrito en columna. Es muy subjetivo.
• Artículo de opinión: suele ser más extenso que la columna (si lo es no se ofrece entero […])....
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