Discurso

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA


Enseñanza de avanzada…
















Un maestro que sabe estimular a sus alumnos y da a cada uno de ellos su confianza y comprensión, obtendrá con más facilidad buenos resultados que aquel otro frío, distante y más crítico, que no sabe llevar un espíritu de lucha y esfuerzo a su alumnado.


PROFESOR(A):……………………………………………

2012

PropuestaEducativa

Nuestra propuesta es proporcionar a nuestros alumnos una educación realmente INTEGRAL, que implica desarrollar los aspectos académicos, formativos y normativos ya que con ello incrementaremos al máximo sus capacidades intelectuales, destrezas motrices y cualidades artísticas.

En el aspecto académico proveemos al alumno de un conocimiento amplio de las distintas materias y camposdel saber. Nuestra metodología está orientada hacia el INGRESO SEGURO A LA UNIVERSIDAD y exitosa permanencia en ella.

← Misión

La I.E.P. “Julio Ramón Ribeyro” tiene como misión formar jóvenes competentes, investigadores, autónomos y seguros; jóvenes para que actúen proactivamente ante los desafíos del mundo actual. Brindando para ello una educación integral a través del estudio ordenadoy sistemático dentro de un ambiente de valores


← Visión

Ser una institución líder, innovadora y prospectiva que desarrolla en forma mancomunada la calidad educativa, que busca una educación integral en concordancia con los intereses, necesidades y aspiraciones del educando, cuyas respuestas se adaptan a las exigencias de los cambios científicos y tecnológicos de la sociedad.Objetivo: CALIDAD EDUCATIVA

En el mundo de los servicios, entre los cuales se encuentra la EDUCACIÓN, definir el concepto de calidad es más complejo que en el ámbito de la empresa comercial; la calidad está vinculado a la interacción directa entre la persona que brinda el servicio y el cliente, lo cual le añade elementos subjetivos de satisfacción personal nada fáciles de medir ni valorarobjetivamente.



REGLAMENTO DEL PROFESOR





INTRODUCCIÓN

El presente reglamento tiene como finalidad orientar los procedimientos a desarrollarse en nuestro desempeño durante el presente año. Debe tenerse en cuenta que este reglamento busca establecer procedimientos que garanticen la efectividad de nuestro quehacer y un servicio educativo de calidad. Por lo tanto el cumplimiento de estees de carácter obligatorio y su infracción ameritará demérito y sanciones administrativas.

CARACTERÍSTICAS:
• OBLIGATORIEDAD: tiene carácter de obligatoriedad y no se encuentra sujeto a cuestionamientos.
• REGULARIDAD: la distribución y la carga horaria, así como los lineamientos, son fijos y anuales.
• FORMATIVO: comprende acciones que deben apoyar el trabajo de acompañamiento ymonitoreo de nuestros estudiantes.

NORMAS BÁSICAS DE TRABAJO COTIDIANO

1. INGRESO Y PRESENTACIÓN PERSONAL:
1. Lunes a viernes:
Todos los profesores deberán asistir a clases, cuidando exhaustivamente su higiene e imagen personal:
Varones: pantalón (color azul marino), camisa (color celeste), chaleco (invierno) y zapatos de vestir negros.
Damas: uniforme de lainstitución (sastre de tres piezas color azul marino/blusa celeste)
• No se permitirá el uso de otras prendas como jeans, polos, gorros, zapatillas, casacas deportivas, sacones, otros.
• Se encuentra absolutamente prohibido utilizar el buzo institucional, polo de olimpiadas como parte de la vestimenta para el dictado de clases; exceptuando los profesores de educación física y danzaquienes deberán asistir con sus respectivos uniformes de área, de la institución.
• Cuidar al detalle su higiene y presentación personal (uñas, cabello, dientes, zapatos, cuello de camisa o blusa, humores corporales, prendas de vestir notoriamente desgastadas, etc.)

2. Hora de ingreso:
Debe registrar su ingreso a la institución con carácter de obligatoriedad y de forma...