Discursos Emitidos En Situaciones Públicas De Enunciación
Páginas: 3 (694 palabras)
Publicado: 8 de agosto de 2011
Discursos emitidos en situaciones públicas de enunciación
La participación activa en la vida comunitaria plantea la necesidad de intervenir en situaciones públicas de comunicación propias de lasagrupaciones sociales a las que las personas pertenecen y que se definen tanto por el carácter de los temas de los discursos que en ellas se enuncian –los que refieren a la “res publica” o a materiasde interés e importancia colectivos– como por la condición de emisores y receptores que se identifican como miembros o representantes de una determinada colectividad a la que los discursos se dirigenpara provocar en ella diversos efectos.
Es importante adquirir conciencia de que las personas, en la vida habitual, en cuanto miembros de una comunidad, enfrentan diversas situaciones en las cualesdeben constituirse en emisores o receptores de discursos orales y escritos que refieren a temas de interés para la comunidad de su pertenencia y que ello exige comportamientos y competencias verbalesespecíficos que permitan actuar con propiedad en las situaciones públicas de comunicación.
Para el logro de esos objetivos, hay que identificar el carácter público de situaciones enunciativas dediscursos tales como los emitidos en reuniones, actos y ceremonias de organizaciones comunitarias diversas, desde las más próximas a la experiencia cotidiana –como pueden ser las de la vida familiar,escolar, vecinal, de agrupaciones culturales, religiosas, deportivas, de consumidores– hasta las intervenciones discursivas que se producen en el espacio público más amplio y distante de organizacionesregionales, nacionales e internacionales para tratar materias que conciernen a esas respectivas comunidades.
Junto con el reconocimiento de dichas situaciones públicas de comunicación, en losdiscursos enunciados en situaciones públicas se integran elementos de diferentes tipos discursivos, en especial del expositivo y argumentativo, así como los recursos de organización requeridos para la...
La participación activa en la vida comunitaria plantea la necesidad de intervenir en situaciones públicas de comunicación propias de lasagrupaciones sociales a las que las personas pertenecen y que se definen tanto por el carácter de los temas de los discursos que en ellas se enuncian –los que refieren a la “res publica” o a materiasde interés e importancia colectivos– como por la condición de emisores y receptores que se identifican como miembros o representantes de una determinada colectividad a la que los discursos se dirigenpara provocar en ella diversos efectos.
Es importante adquirir conciencia de que las personas, en la vida habitual, en cuanto miembros de una comunidad, enfrentan diversas situaciones en las cualesdeben constituirse en emisores o receptores de discursos orales y escritos que refieren a temas de interés para la comunidad de su pertenencia y que ello exige comportamientos y competencias verbalesespecíficos que permitan actuar con propiedad en las situaciones públicas de comunicación.
Para el logro de esos objetivos, hay que identificar el carácter público de situaciones enunciativas dediscursos tales como los emitidos en reuniones, actos y ceremonias de organizaciones comunitarias diversas, desde las más próximas a la experiencia cotidiana –como pueden ser las de la vida familiar,escolar, vecinal, de agrupaciones culturales, religiosas, deportivas, de consumidores– hasta las intervenciones discursivas que se producen en el espacio público más amplio y distante de organizacionesregionales, nacionales e internacionales para tratar materias que conciernen a esas respectivas comunidades.
Junto con el reconocimiento de dichas situaciones públicas de comunicación, en losdiscursos enunciados en situaciones públicas se integran elementos de diferentes tipos discursivos, en especial del expositivo y argumentativo, así como los recursos de organización requeridos para la...
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