DISCUSION EMIRATOS ARABES
Páginas: 4 (996 palabras)
Publicado: 12 de agosto de 2015
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN Y GESTIÓN
DIRECCIÓN Y LIDERAZGO EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS
POR:
MARÍA GUADALUPE CARRASCO VIGIL
DULCE ROCÍO MARTÍNEZ DUEÑAS
MAESTRO: HELI TORRES MARTÍNEZNEZAHUALCÓYOTL, MÉXICO. JULIO, 2015
INTRODUCCIÓN
MÉTODO
Método cuantitativo y analítico
Dado el tema y tipo de datos (estadísticos) einformación encontrada, los métodos de investigación a utilizar son:
Investigación cuantitativa. Busca establecer la magnitud o frecuencia con que un evento o fenómeno se presenta en un sujeto estudiado(comunidad).
El Método analítico es aquel método de investigación que consiste en la desmembración de un todo, descomponiéndolo en sus partes o elementos para observar las causas, la naturaleza ylos efectos. El análisis es la observación y examen de un hecho en particular.
Para elaborar una investigación analítica primero debimos, determinar el enunciado holopráxico (praxis holística:expresión mediante la cual el investigador precisa lo que desea saber con el estudio que está iniciando). Es la pregunta de investigación. Después se desarrollo la fase exploratoria que integre ladelimitación del tema y la formulación del enunciado holopràxico.
El enunciado holopràxico en una investigación analítica la cual interroga acerca de : ¿Cuáles son los aspectos X, Y y Z que contiene elevento A?, ¿En qué medida el evento A tiene tales elementos?,
¿La riqueza que cada país produce es lo que les permite obtener un liderazgo educativo?
Desarrollar la justificación y plantear losobjetivos
Esta variable da el producto interno bruto (PIB) o el valor de todos los bienes y servicios finales producidos dentro de una nación en un año determinado. El PIB al tipo de cambio de paridaddel poder adquisitivo (PPA) de una nación es la suma de valor de todos los bienes y servicios producidos en el país valuados a los precios que prevalecen en los Estados Unidos.
Cada año el Foro...
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN Y GESTIÓN
DIRECCIÓN Y LIDERAZGO EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS
POR:
MARÍA GUADALUPE CARRASCO VIGIL
DULCE ROCÍO MARTÍNEZ DUEÑAS
MAESTRO: HELI TORRES MARTÍNEZNEZAHUALCÓYOTL, MÉXICO. JULIO, 2015
INTRODUCCIÓN
MÉTODO
Método cuantitativo y analítico
Dado el tema y tipo de datos (estadísticos) einformación encontrada, los métodos de investigación a utilizar son:
Investigación cuantitativa. Busca establecer la magnitud o frecuencia con que un evento o fenómeno se presenta en un sujeto estudiado(comunidad).
El Método analítico es aquel método de investigación que consiste en la desmembración de un todo, descomponiéndolo en sus partes o elementos para observar las causas, la naturaleza ylos efectos. El análisis es la observación y examen de un hecho en particular.
Para elaborar una investigación analítica primero debimos, determinar el enunciado holopráxico (praxis holística:expresión mediante la cual el investigador precisa lo que desea saber con el estudio que está iniciando). Es la pregunta de investigación. Después se desarrollo la fase exploratoria que integre ladelimitación del tema y la formulación del enunciado holopràxico.
El enunciado holopràxico en una investigación analítica la cual interroga acerca de : ¿Cuáles son los aspectos X, Y y Z que contiene elevento A?, ¿En qué medida el evento A tiene tales elementos?,
¿La riqueza que cada país produce es lo que les permite obtener un liderazgo educativo?
Desarrollar la justificación y plantear losobjetivos
Esta variable da el producto interno bruto (PIB) o el valor de todos los bienes y servicios finales producidos dentro de una nación en un año determinado. El PIB al tipo de cambio de paridaddel poder adquisitivo (PPA) de una nación es la suma de valor de todos los bienes y servicios producidos en el país valuados a los precios que prevalecen en los Estados Unidos.
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