Diseñador

Páginas: 10 (2437 palabras) Publicado: 24 de septiembre de 2012
Desarrollo y formación de la voluntad
Llamamos voluntad a la fuerza del alma que quiere hacer y buscar el bien.
La voluntad tendente es aquella que tiene como finalidad la consecución
del bien
La voluntad supone, ante todo, que la persona, teniendo que hacerse cargo de la
realidad y de su propia realidad, opta por una posibilidad en la que puede realizar su
sentido existencial, estimándolapreviamente cómo buena o mala.
¿Pero por qué la persona no tiene más remedio que elegir? Porque su vida
no es algo ya concluido y, porque tampoco está “escrito” como tiene que actuar en
cada ocasión.
Ejemplo: Así, en un momento de cansancio, al final del día, puede ser
imperioso o dominante el deseo de descansar, pero también puedo desear leer y
tener un encuentro con quien me quiere. Lastres tendencias me mueven a actuar
pero ninguna me determina o me fija límites: soy yo quien tiene que decidir, si
dormir, leer o dar y recibir cariño. A lo que le llevan, en fin, sus deseos y tendencias
es a tener que realizarse, a buscar su plenitud.
Que son las tendencias
Por tendencias entendemos tanto los impulsos o deseos internos, biológicos,
psíquicos, como los motivos, sean estospersonales o comunitarios.
Los motivos personales: son los móviles, causas, razones, motivos,
fundamentos, pretextos, propósitos, metas u objetivos que cada persona tiene de
modo voluntario para su acción.
Que hace la voluntad con las tendencias
Frente a la tendencia compulsiva, tendencia a realizar actos contrarios a la
voluntad del sujeto y a una ludopatía, adicción patológica al juego; puedeser un
punto de apoyo para su recuperación el amor a sí, el amor a otra persona, a su
familia o el deseo de un cambio de vida.
No se trata de anular o invalidar la tendencia, pues, como enseñaba Freud,
reprimir o contener un deseo, porque el impulso vuelve a emerger con más fuerza.
Por ejemplo, en el caso de las neurosis, enfermedad o trastorno del sistema
nervioso sin que aparentementeexistan lesiones en él, obsesivas: combatir de frente
la obsesión, del latín obsessio= bloqueo, idea fija o deseo que no se alejan de la
mente; es decir, preocupación, inquietud, manía, del gr. Manía= locura o trastorno
mental caracterizado por una obsesión o idea fija enfermiza que sólo produce más
deseo de satisfacer su demanda.
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En unos casos la persona preferirá unas tendencias, en otros nolas suprimirá o
desaparecerá sino que las reconducirá. Estas preferencias dependen de cada
persona pero no se llevan a cabo en vacío sino a partir de sus impulsos o
tendencias.
Lo que acabamos de decir, muestra la importancia de la educación de la voluntad
para lograr el dominio que no es represión de las propias tendencias. Es necesario
caminar hacia la plenitud de la persona. Por tanto,entre la represión, freno,
contención, cohibición; y la permisividad se encuentra el autodominio como forma de
autoconstrucción positiva.
La voluntad como acto de decisión
Las grandes decisiones suelen suponer reorganizaciones biográficas, historia de
la vida de una persona, radicales, inventando o descubriendo posibilidades que
hasta el momento no se habían contemplado.
Deliberación
Unacosa es deliberar y otra decidir. La primera es una función racional teórica y
la segunda es un salto meramente volitivo, un impulso dado por la propia persona;
por la voluntad.
Primero trato de conocer que es lo mejor que puedo hacer y, después, me
decido a hacerlo. No son un mismo acto. Por eso no siempre decido de acuerdo con
lo deliberado.
Decisión
La gran tarea de la persona es ser dueñade sí, lo que no significa represión ni
anulación, sino capacidad de realizar un acto voluntaria y responsablemente dando
cuenta de él.
¿Desde donde se determina el dominio?
El dominio ocurre desde la propia identidad o personalidad y desde la vocación,
esto es, desde lo que se es y desde lo que se esta llamado a ser, por tanto, desde el
propio proyecto de vida. De ahí la importancia de...
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