DISEÑO CURRICULAR DE LA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA


INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL CENTRO DE MÉXICO


L I C E N C I A T U R A E N :


P E D A G O G Í A


DISEÑO CURRICULAR DE LA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA

Materia:

DISEÑO CURRICULAR

8º B-Mixto

Presentan:

º NELLY DEL ROCIO CANENCIA TORREBLANCA, º VERONICA GONZÁLEZ RANGEL

º ESTEPHANIA SERRANO PONCE, º LUZ TERESA SUÁREZ HERNÁNDEZ


Catedrático:

MAYRA ESTEFANI LARACHÁVEZ



León, Gto., a 23 de marzo de 2013




FUNDAMENTACIÓN:

DESDE NUESTRO PUNTO DE VISTA:

El modelo educativo de la licenciatura en pedagogía es importante porque difunde, comparte, comprende y razona esencialmente a los futuros pedagogos. La finalidad de este proyecto es formar profesionistas de la educación, con la capacidad de analizar exhaustivamente el saberpedagógico, así como la práctica educativa, y de fundamentar su posición al respecto; y como aplicar creativamente sus conocimientos teóricos-metodológicos, sus habilidades tecnológicas y sus aptitudes éticas, para resolver problemas y satisfacer necesidades educativas en los diversos campos laborales del pedagogo.

Por tanto, Consideramos importante hacer modificaciones en el programa de pedagogía, porquehay materias que no se incluyen y que serían de gran utilidad puesto que le facilitan al pedagogo el campo laboral, lo que conlleva a lograr mayores resultados frente a los grupos de trabajo.














ALGUNOS ASPECTOS IMPORTANTES SON:

1. Ofrecer experiencias educativas para su formación profesional que promuevan el interés por la cultura, la investigación, la preservacióndel medio ambiente, los problemas de la comunidad y el desarrollo sustentable como medios para enriquecer su aprendizaje integral.

2. Formar un pedagogo que preserve el campo disciplinario y lo enriquezca a través de la investigación y el ejercicio de la carrera.

3. Promover en el estudiante la capacidad para la intervención en los campos emergentes de su quehacer.ENCUESTAS

Nombre_________________________________ Edad__________ Sexo F M


1. ¿Has escuchado acerca de la Licenciatura en Pedagogía?

a) Si b) No

2. ¿Qué piensas que es Pedagogía?

a) Investigación educativa

b) Formación del ser humano

c) Innovación en la educación


3. ¿Consideras que dicha carrera esimportante en el ámbito educativo?

a) Si b) No c) No lo sé


4. ¿Estudiar pedagogía es estudiar para maestro?

a) Si b) No


5. ¿Piensas que un pedagogo tiene mejor preparación que un docente?

a) Si b) No c) Tal vez


6. ¿Es importante que sea reconocida la carrera de Pedagogía?

a) Sib) No c)Tal vez

7. ¿Pedagogía ayudará a mejorar el sistema educativo?

a) Si b) No c) No lo sé


8. ¿Si te darían a elegir entre las siguientes carreras, cual elegirías?

a) Pedagogía b) Psicología c) Maestro Normalista

9. ¿Te gustaría estudiar Pedagogía?

a) Si b) No

10. Si respondiste que no,¿Por qué?

a) Es una pérdida de tiempo =11

b) No vale la pena =15

c) No es una carrera importante =16

SIN RESPUESTA= 18





















G R Á F I C A S

























































































PLAN DE ESTUDIO (PEDAGOGÍA)Las materias que se cambiaran son de color azul


1ER. CUATRIMESTRE

1.- ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA
2.- PEDAGOGÍA I
3.- REDACCIÓN
4.- ESTADÍSTICA – INGLÉS I
5.- COMPUTACIÓN I
6.- COMUNICACIÓN EDUCATIVA I

2DO. CUATRIMESTRE

1.- EPISTEMOLOGÍA – INGLÉS II
2.- PEDAGOGÍA II
3.- COMUNICACIÓN EDUCATIVA II
4.- LINGÜÍSTICA
5.- TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD
6.- PSICOLOGÍA EVOLUTIVA I...