diseño curricular para una carrera

DISEÑO CURRICULAR DE UNA CARRERA

Identificación de la Carrera: Instructor de Deportes Extremos (técnico a nivel superior)

1.- Descripción de la Carrera (Fundamentos Teóricos)
La carrera de Instructor de Deportes Extremos, busca preparar un profesional entretenido, interesado en las personas, con aptitudes de líder, capacidad de dinamizar y hacer entretenida las experiencias deportivas delos individuos, con las experticias que permitan promover este tipo de deportes, acompañar a personas que se interesen en practicarlos en los diferentes parajes de nuestra geografía nacional. (Desierto, alta montaña, praderas del valle central y paisaje marítimo) así como en la vida rural y urbana. Por tanto ha de tener condiciones para promover campamentos al aire libre, tomar decisiones,motivar al grupo, saber contener en situaciones complejas. Ayudar a enfrentar a las personas que realicen estas prácticas deportivas extremas las situaciones de riesgo propias de los mismos tanto como un desafío como una oportunidad de acrecentar experiencias. Considera además conocimientos primarios de primeros auxilios para enfrentar contratiempos y accidentes en la práctica de los mismos.

2.-Estudio del campo socio-profesional (¿Qué aspectos consideraría?)
Por las características geográficas de nuestro país, es necesario preparar instructores que aporten a formar conciencia en la gente que quiera practicar estos tipos de deportes, con la preparación adecuada para enfrentar los desafíos de los deportes en los distintos espacios.
Por lo tanto el candidato a la carrera requiere:
-Equilibrio Mental acorde con las necesidades.
- Salud compatible con las exigencias.
- Disponibilidad para desplazarse a los distintos ambientes de prácticas.

3.- Competencias Académicas de Egreso de la Carrera.
A.- Genéricas
Liderazgo
El futuro profesional debe generar una relación de influencia entre éste y los participantes. Los elementos básicos que debe poseer son: líder, influencia,intención, responsabilidad.



Discernimiento en situaciones de riesgo
El egresado debe tener capacidad de "criterio", es decir; una norma, modelo de valores o principios considerados una autoridad moral; para conocer la consecuencia o inconveniencia de las cosas.
Responsabilidad
El graduado debe ser una persona responsable que actúa conscientemente siendo él la causa directa o indirecta de unhecho ocurrido, respondiendo por alguna cosa o alguna persona. También debe cumplir con sus obligaciones y poner cuidado y atención en lo que hace o decide.
Sentido de orientación
El titulado debe poseer la aptitud para situarse correctamente respecto de un determinado punto de referencia.
Empatía
El profesional debe generar la capacidad de involucrarse con el resto para un determinado fin.Motivación
El egresado debe satisfacer una necesidad, creando o aumentando con ello el impulso necesario para que otros pongan ese medio en acción.
Trabajo en equipo
Debe ser capaz de generar un trabajo de forma positiva donde exista un compañerismo, otorgando buenos resultados, donde provocaran entusiasmo y sensación de satisfacción en el grupo de trabajo.
Resolución de problemas
Esteprofesional debe generar la fase de conclusión de un proceso más amplio que tiene como pasos previos la identificación del problema y su modelado.

B.- Especificas
Anatomía
El futuro egresado debe conocer ámbitos básicos en relación al cuerpo humano, desde sistemas, huesos, musculatura, hasta posibles afectaciones que se podrían producir.
Conocimiento de Geografía
El titulado debe tener unconocimiento acabado frente a geografía y así promover el desarrollo de muchas habilidades, como lo son la observación y reconocimiento del lugar.
Técnicas de manejo de grupo
El manejo de grupo es una cualidad fundamental que debe poseer el profesional, éste debe controlar los posibles conflictos internos y manejar la psicologia de grupo.

Psicología social y comunitaria
Cada alumno debe...