diseño curricular primaria
La Estructura Curricular de CIENCIAS NATURALES
La enseñanza de las Ciencias Naturales en la Escuela Primaria.
La ciencia que se enseñaen la escuela.
Situaciones de enseñanza que favorecen el aprendizaje de las ciencias.
Situaciones en la que los alumnos/as tienen oportunidad de intercambiar conocimientos
entre ellos y con el/ladocente.
Situaciones en la que los alumnos/as tengan oportunidad de organizar e involucrarse en las tareas que implican la búsqueda de información en diversas fuentes.
Situaciones en la que losalumnos/as tienen la oportunidad de sistematizar los conocimientos y de elaborar conclusiones y generalizaciones.
Como se organizan los contenidos.
La progresión de contenidos de un ciclo al otro.
LAENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN EL 1° CICLO:
ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS 4 Núcleos Temáticos Los seres vivosLos Materiales
ElMundo Físico
La tierra y el universo
CUADRO DE SINTESIS DE LOS CONTENIDOSCONTENIDOS DE 1° AÑO:
Los seres vivos Los animales y las partes de su cuerpo.
Las Plantas. Sus partes.
LosMateriales Líquidos y sólidos.
El aire: un material que nos rodea.
Cada tema contiene:Cuadro con conceptos y Situaciones de enseñanza, Orientaciones
para la enseñanza y Para el momento de la planificación.
Indicadores de Avance.
CONTENIDOS DE 2° AÑO:...
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