Diseño Curricular taller 3


TALLER SEMANA 3
1. Teniendo en cuenta las competencias en el pentágono, realice un comparativo de las ventajas y desventajas que presenta este DISEÑO CURRICULAR, recuerde que antes de realizareste cuadro debe leer el material correspondiente a la semana 3 (como mínimo 5 de cada una).

A continuación se plantean las ventajas y desventajas del Diseño Curricular el Pentágono:

DiseñoCurricular el Pentágono
Ventajas
Desventajas
1. Propone el perfil de ingreso, el cual le permite al aspirante de cierto programa saber si es apto (a) o no para dicha formación.
2. Establece lascompetencias que el aprendiz debe desarrollar en su proceso de formación.
3. Plantea un perfil de egreso permitiéndole al estudiante conocer las características que debe reunir al terminar el programa(competencia laboral, resultados de aprendizaje).
4. Hace uso de la tecnología (TICS) para involucrar en el proceso de aprendizaje el mundo real.
5. Plantea un enfoque basado en competencias.
6.Propone el aprendizaje por proyectos.
7. Plantea el mínimo de competencias que debe tener un programa.
8. Permite diagnosticar, planear y hacer seguimiento al proceso de aprendizaje.
1. Limita elnúmero de ítems (a 5) que debe ir incluido en cada competencia.
2. Es un poco confuso al principio, pero después de leer activamente se llega a entender el esquema.



2. Justifique laimportancia que tienen las Normas de competencia y los resultados de aprendizaje.
Normas de competencia laboral: Las normas de competencia hacen referencia a la descripción de competencias laborales requeridasen ciertos trabajos. Estas normas están conformadas por las habilidades, destrezas, conocimientos y actitudes, necesarias para un desempeño eficaz y apropiado en una determinada funciónproductiva.
Las normas de competencia laboral estipulan lo que una persona debe ser capaz de hacer, la forma en que puede juzgarse si su trabajo está bien hecho o no, las condiciones en que la persona...