diseño curricular
VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN DOCENCIA SUPERIOR
POSTGRADO EN DOCENCIA SUPERIOR
ASIGNATURA:
EDS-604 Diseño Curricular aNivel Superior
GUÍA ESTRUCTURAL DEL TRABAJO FINAL
(Individual / Presencial / Formativa /
Producto Final Sumativa)
PORTAFOLIO INDIVIDUAL
Facilitadora:
Mgter. MaribelGómez
17 de agosto de 2013.
GUÌA ESTRUCTUAL PARA EL DESARROLLO DEL TRABAJO FINAL
(Individual / Presencial / Formativa /
Producto Final Sumativa)
PORTAFOLIO INDIVIDUALReestructuración de un Programa de asignatura de según su título básico (licenciatura).
Valor 30%.
LINEAMIENTOS GENERALES.
El portafolio se construirá individualmente por cada participante en lascuatro sesiones dedicadas a los talleres del portafolio como actividades formativas en sesiones presenciales y seguimiento.
El portafolio consta de seis apartados:
I. DATOS GENERALES (Valor 1 %).II. JUSTIFICACIÓN (Valor 2 %).
III. DESCRIPCIÓN (Valor 7 %).
IV. OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA (Si es por Objetivos) Ó COMPETENCIAS (Si es por Competencias) (Valor 3 %).
V. MODULOS (Valor 13%).
VI. BIBLIOGRAFÍA (Valor 1 %).
ANEXO: (con carácter obligatorio) (Valor 3 %).
1- El programa analítico de la asignatura (original)
2- El plan de estudio de la carrera (estructura).
3-Perfil del egresado.
Períodos de entrega:
Fase Nº 1: sábado 17 de agosto
DATOS GENERALES
JUSTIFICACIÒN
DESCRIPCIÒN
Fase Nº 2: sábado 31 de agosto
OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA (Sies por Objetivos) Ó COMPETENCIAS (Si es por Competencias)
MODULOS
Fase Nº 3:
Fase Nº 4: sábado 14 de septiembre
MODULOS (continuación o conclusión)
BIBLIOGRAFÍAAnexos
UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
Programa Analítico de Asignatura “Por Objetivos”
Facultad de: _______________________
Escuela de: ________________________
I. DATOS GENERALES:...
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