Diseño Curricular

Páginas: 243 (60659 palabras) Publicado: 20 de febrero de 2013
CENTRO DOCUMENTACION E INFORMACION EDUCATIVA

GOBERNADOR DE LA PROVINCIA DE SANTA FE Ing. Jorge Obeid VICEGOBERNADOR Ing. Gualberto Venesia MINISTRA DE EDUCACIÓN Prof. María Rosa Stanoevich SUBSECRETARIO DE EDUCACIÓN Prof. Carlos Cantero SUBSECRETARIA DE COORDINAClON TECNICA Y ADMINISTRATIVA CPN Griselda Fuentes de Fernández DIRECTORA PROVINCIAL DE EDUCACIÓN INICIAL, PRIMARIA, ESPECIAL YFISICA Prof. Marta Visintín de Trevignani DIRECTORA PROVINCIAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR, PERFECCIONAMIENTO DOCENTE, PROGRAMAClON Y DESARROLLO CURRICULAR Prof. Hilda Pérez de Paroni DIRECTOR PROVINCIAL DE EDUCACIÓN PARA ADULTOS, ALFABETIZACIÓN Y EDUCACIÓN NO FORMAL Prof. Humberto Cancela DIRECTORA PROVINCIAL DE EDUCACIÓN MEDIA Y TÉCNICA Prof. Olga de Barrientos DIRECTORA DEL SERVICIO PROVINCIAL DEENSEÑANZA PRIVADA Dra. Teresita Sacco de Gomez

COMISIÓN DE DISEÑO CURRICULAR JEFA DE DEPARTAMENTO PROGRAMACIÓN Y DESARROLLO CURRICULAR Prof. Andrea Pacífico DIRECTORA DISEÑO CURRICULAR TERCER CICLO Y POLIMODAL Prof. Josefa G. de Ceretto COORDINADORAS Nivel Inicial: Celia Frabotta EGB 1° y 2° ciclo: Susana Castillo de Sánchez Educación Especial: María Luisa Russo

FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA AníbalFornari L E NG U A Norma V. de Lioi Silvia Ubiergo Mónica R. de Girardi MATEMATICA Liliana N. de Espínola Susana M. de Mannarino

CIENCIAS SOCIALES Graciela Sans Stella Mark Cavaglia de Cingolani CIENCIAS NATURALES Carlos Mohamad Nora Carbone María Rosa M. de Benavidez TECNOLOGIA Mabel B. Romero

EDUCACIÓN ARTISTICA Silvana Salinas Julio César Beltzer María Cristina Vanni EDUCACIÓN FISICA EmmaBeatriz Gaspoz CONTENIDOS TRANSVERSALES Josefa G. de Ceretto

COLABORADOR Humberto Terrizzano OPERADOR INFORMATICO Jorge Rossetti DISEÑO GRÁFICO Germán Diego Medina CORREDORA Estela Mattioli

La Comision de Diseño Curricular agradece especialmente la colaboración de los Señores Jefes de Departamento: Nivel Inicial; Prof. Elena Kaufmann de Nasti Primaria; Sr. José Prause Modalidad Especial;Prof. Mercedes Inés Venencia Educación Física; Prof. Pedro Agustín Roldán

Versión consulta 1996 Versión 1097

UN POCO DE HISTORIA ALCANCES DE LA FUNDAMENTACIÓN ELEMENTOS DIAGNÓSTICOS MARCO PEDAGOGICO Y DIDACTICO CONSIDERACIONES ACERCA DEL NIVEL EGB. SEGUNDO CICLO LOS ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES PROPUESTO DE LAS AREAS 28 35 9 10 17

FORMACION ÉTICA Y CIUDADANA

37

LENGUA53

MATEMATICA

81

CIENCIAS SOCIALES

111

CIENCIAS NATURALES

TECNOLOGIA

143

EDUCACIÓN ARTISTICA: MUSICA-TEATRO-PLASTICA

159

EDUCACIÓN FISICA

219

CONTENIDOS TRANSVERSALES

243

La Comisión de Diseño Curricular se crea por Resolucion Ministerial Provincial n° 445/96, dependiente de la Dirección Provincial de Educación Superior, Perfeccionamiento Docente,Programación y Desarrollo Curricular. Comienza a trabajar en mayo de 1996, estableciendo las pautas y las estrategias para la conformación del equipo cuyo objetivo es la elaboración de los Diseños Curriculares Jurisdiccionales de Nivel Inicial, EGB (primer ciclo, segundo ciclo, tercer ciclo) y Polimodal. Las primeras acciones que se llevaron a cabo tendieron al análisis de toda la normativa nacionaly provincial que encuadra este segundo nivel de concreción curricular, así como a la recuperación del PreDiseño Curricular del año 1991, del Diagnóstico producido por la Comisión de Diseño que actuara durante el año 1995 y de los Documentos “Santa Fe en el camino de la transición”. Las etapas por las que atravesó la elaboración del Diseño Curricular fueron las siguientes: - Participación en el IIIy IV Seminario Cooperativo para la Elaboración de Diseños Curriculares Compatibles, Ministerio de Cultura y Educación. - Reuniones requeridas por la Dirección General de Investigación y Desarrollo del Ministerio de Cultura y Educación, tanto a nivel de trabajo por área como de conducción. - Consideración de los CBC y Documentos emanados del Consejo Federal de Cultura y Educación para la...
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