diseño de clases

Diseño de clase
Información general
Colegio o institución: Colegio San Agustín de Atacama
Curso: 5º básico B
Subsector de aprendizaje: Idioma Extranjero Inglés
Fecha: viernes 28 de Junio de2013
Horario: 8:10 am-9:40 am
Alumno practicante
Francesca Johns Podestá
Profesor supervisor
Katterine Pavez Bravo
Profesor colaborador
Verónica Hernández Valladares

Unidad de aprendizaje/eje temático

Unit 2: AT HOME

Objetivo de aprendizaje

Students have a global visión of the contents of unit 2: “At home”. (Los estudiantes continúan trabajando en el Pictionary)
Students workon a pictionary.

Objetivo fundamental transversal

Descubrir los usos del idioma ingles en la vida cotidiana
Apreciar el valor del inglés en la comunicación




Contenidos y conceptosclave
VOCABULARY:
Parts of the house: living room  /ˈlɪvɪŋ//ruːm/, bedroom  /ˈbedruːm/ , bathroom /ˈbɑːθˌruːm/ , dining room  /ˈdaɪnɪŋ ˌruːm/, backyard  /ˌbækˈjɑː(r)d/, garden /ˈɡɑː(r)d(ə)n/, kitchen /ˈkɪtʃən/ .
Types of houses: apartment /əˈpɑː(r)tmənt/, mansión /ˈmænʃən/ , home /həʊm/ , cabin /ˈkæbɪn/.
Family members: mother  /ˈmʌðə(r)/ , father  /ˈfɑːðə(r)/ , brother  /ˈbrʌðə(r)/ , sister/ˈsɪstə(r)/, grandfather  /ˈɡræn(d)ˌfɑːðə(r)/ , grandmother /ˈɡræn(d)ˌmʌðə(r)/ , cousin /ˈkʌz(ə)n/, son / 'son/, daughter /da wg 'ter/ .
Professions: teacher /ˈtiːtʃə(r)/ , doctor /ˈdɒktə(r)/ ,nurse  /nɜː(r)s/ , pólice officer /pəˈliːs ˈɒfɪsə(r) / , driver /ˈdraɪvə(r)/ , miner /ˈmaɪnə(r)/ , mechanic /mɪˈkænɪk/ , employee  /ɪmˈplɔɪiː/, executive  /ɪɡˈzekjʊtɪv/ , consultant /kənˈsʌltənt/ , seller  /ˈselə(r)/ .
Furnitures: couch  /kaʊtʃ/, television  /ˈtelɪˌvɪʒ(ə)n/ , chair /tʃeə(r)/ , table /ˈteɪb(ə)l/ , bed /bed/ , closet /ˈklɒzɪt/ .

Recursos pedagógicos: imágenes traídas por losestudiantes para confeccionar el Pictionary en sus cuadernos, pegamento, cuadernos, presentación.
Actividades genéricas
Inicio: 17 minutos
La profesora saluda a sus estudiantes. Escribe...