diseño de ecuaciones
Páginas: 2 (256 palabras)
Publicado: 24 de septiembre de 2014
ORIENTACIONES PARA EL DISEÑO DE LAS ADECUACIONES CURRICULARES
Son
Ajustes al currículo escolar, modificando, adaptando y cambiando objetivos a necesidades latentes.Con
Plan de estudios y programas por asignatura y grado. Elementos y enfoques de losdistintos currículos.
Objetivos Contenidos MetodologíaEvaluación
Resultados a los que hay que llegar. Dar cuenta del conocimiento Contenidos para optimizar Retroalimentación en función deQue se programa adquirir. El aprendizaje de los alumnos. Logros de los educandos.Respecto a
La diversidad y la integración educativa con los alumnos
Conjunto de personas con sus Proyección y desarrollo delos
propias características siendo en 2 dimensiones derechos de toda persona que necesidades o no.tiene necesidad de cualquier tipo.Físico – ambiental
Pertenecen Acceso al currículoDel currículo
Arquitectónicos
Mobiliario, equipo. Adaptación de material y lenguaje...
Son
Ajustes al currículo escolar, modificando, adaptando y cambiando objetivos a necesidades latentes.Con
Plan de estudios y programas por asignatura y grado. Elementos y enfoques de losdistintos currículos.
Objetivos Contenidos MetodologíaEvaluación
Resultados a los que hay que llegar. Dar cuenta del conocimiento Contenidos para optimizar Retroalimentación en función deQue se programa adquirir. El aprendizaje de los alumnos. Logros de los educandos.Respecto a
La diversidad y la integración educativa con los alumnos
Conjunto de personas con sus Proyección y desarrollo delos
propias características siendo en 2 dimensiones derechos de toda persona que necesidades o no.tiene necesidad de cualquier tipo.Físico – ambiental
Pertenecen Acceso al currículoDel currículo
Arquitectónicos
Mobiliario, equipo. Adaptación de material y lenguaje...
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